У детей с выраженными нарушениями интеллекта отмечается грубое недоразвитие речи и ее функций. Множественные нарушения развития значительно препятствуют его полноценному общению с окружающими. Фрагмент урока показывает результат педагогической работы по формированию речевых навыков средствами альтернативной коммуникации: взгляд, мимика, жесты, графические изображения, предметы. Чтение стихотворения наизусть К.Чуковского "Закаляка" обучающимися 2 класса.Фрагмент урока "Речь и альтернативная коммуникация" во 2 Б классе МБСКОУ СКОШ г.Лобня МО
V71109-091743.mp4
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.