Уроки изобразительного искусства (презентации для 5 класса)

Проект по теме натюрморт «Тихая жизнь вещей»

Аннотация проекта Данная работа может быть предназначена для учащихся 6 класса средней общеобразовательной школы. Проект используется как мультимедиа с иллюстрациями и комментариями к ним. На уроках ИЗО в рамках проекта «Тихая жизнь вещей» учащиеся получат расширенные знания о жанре натюрморт, об истории возникновения этого жанра, о средствах эмоциональном воздействии. Учащиеся познакомятся с художниками и их произведениями. поиска информации в развить изобразительные и композиционные навыки. Участие в проекте логическое, образное мышление, эстетический вкус учащихся. Овладевают Интернете. усовершенствовать способами Смогут выразительности и позволит

Цель и задачи проекта Целью данного проекта является создание творческого натюрморта на тему «Мои любимые вещи» Задачи проекта: •знакомство учащихся с многообразием материальных предметов окружающего мира; •углубление знаний учащихся об истории возникновения жанра; •расширение знаний о композиции и тематике натюрморта в живописи, графике и скульптуре; •ознакомление с выдающимися произведениями отечественной и зарубежной художественной культуры в жанре «натюрморт»; •изучение изобразительных средств выразительности графического и живописного изображения (цвет, линия, тон, свет, мазок) •Создание декоративного натюрморта. •Участие в выставке

Этапы проекта 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.  2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических  материалов к проекту и размещение их в сети.  3. Этапы реализации проекта: Знакомство с проектом (вводная презентация "знакомство с жанром натюрморт"),  формулирование проблем, которые будут решаться в проекте  Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей  участников групп  Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации  Выполнение дидактических заданий к проекту  Совместное обсуждение в группах результатов проекта  Выполнение практического задания декоративный натюрморт «мои любимые вещи». Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики­ статьи  Размещение результатов работ учащихся в сети  4. Презентация результатов проекта на уроке­конференции.  5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.  6. Подведение итогов

Дидактические цели: • Познакомить с историей возникновения  жанра натюрморт и его видами. • Изучить основные отличительные черты  декоративного натюрморта от живописного? • Подумать над выбором материала для  выполнения творческого задания • Выполнить эскиз натюрморта графическими  материалами «мои любимые вещи» • Применить художественные навыки при  выполнении творческого задания

Основополагающий вопрос: Мир вещей как отражение нашей души Проблемные вопросы: Как возник самостоятельный жанр натюрморт? Как отличить жанр натюрморта от других жанров изобразительного искусства? Как можно выразить чувства и настроение в картине натюрморта? Учебные вопросы: Что такое натюрморт? Что означает слово натюрморт на других языках? Причины возникновения Страна Временные рамки Виды натюрморта Какими материалами можно выполнить натюрморт? Какие художественные средства выразительности применяют в натюрморте художники? Известные художники этого жанра