Утренник на 23 февраля

  • Мероприятия
  • docx
  • 28.03.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Сценарий составлен для детей средней группы на проведения праздника 23 февраля. На праздник прилетает сказочный герой Карлсон, который поводит с детьми все вместе. Он учится у детей, как ведут себя солдаты утром, в походе, на обеде и т. д. Учиться быстро преодолевать препятствия.Сценарий утренника на 23 февраля в средней группе.
Иконка файла материала Утренник на 23 февраля в средней группе.docx
: Катя Илл. Утренник на 23 февраля в средней группе Ведущая: Здравствуйте дорогие гости! Вот мы опять собрались все вместе в этом зале. Ведь  сегодня мы отмечаем праздник «День защитника отечества». Вся Россия сегодня поздравляет  мужчин – пап и дедушек с праздником. Поприветствуем наших гостей, которые пришли на  праздник.    Дети 1.Спасибо доблестным солдатам, что  Отстояли Мир, когда то! . Спасибо Армии Российской, спасибо дедам и отцам! За то, что солнце светит нам! Арсений Тар. 3. Очень скоро подрастём, в Армию служить пойдём. Нужно только не лениться, в школе хорошо учиться. Надо очень много знать, чтоб отчизну охранять! Даша Шех. Чтоб была Отчизна Твердой, как гранит, Армия родная На посту стоит. Таисия Кир. Самолеты в небе, В море корабли Стерегут просторы Русской земли. Кирилл Гром. Армия родная Славна и сильна. Мирную державу Бережет она. Песня «МЫ­солдаты» танец с флажками Ведущая: уважаемые папы посмотрите, какие наши мальчики! Я с радостью раскрою вам  секрет: плакс, рёв, мальчишек в нашей группе нет! Наши мальчишки сейчас докажут, что и они могут быть настоящими защитниками! Они еще в детском саду, но пройдут годы, они вырастут, станут сильными, отважными, смелыми  и храбрыми. . Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Наверное, многие из вас  боятся темноты. Правда? Попробуем стать смелыми. Посмотрите, какой у нас длинный и темный туннель. Попробуйте через него проползти. Дети по очереди проползают через матерчатый туннель, прикрепленный с одной стороны к  большому обручу. Молодцы, ребята! Вы показали свою храбрость. Пускай Мальчиш малыш еще, Мал ростом — не беда! Трус взрослым может сделаться, А смелым — никогда! Ведущая: сегодня к вам на праздник, я пригласила одного героя, только вот почему то его до  сих пор нет! Значит, праздник будем продолжать без его участия. Звучит музыка, влетает Карлсон, у него в руках воздушные шары.Ведущая: а вот наш гость. Карлсон: фу, наконец, то приземлился, какой то сегодня не летный день. Всем от меня  пламенный привет! Карлсон: Я думаю, вы меня узнали, ведь я один такой неповторимый, обаятельный, мужчина,  живущий на крыше. Дети: Карлсон! Карлсон: правильно, меня зовут Карлсон. А что вы здесь делаете? И почему вы так странно  одеты, все в сине белую полоску. Ведущая: видимо Карлсон ты наше приглашение на праздник не получил, если не знаешь для  чего мы здесь собрались. Мы сегодня поздравляем наших мужчин ­ пап, дедушек, мальчиков с  праздником «Днем защитника отечества» Карлсон: я то же мужчина, посмотрите на меня, я самый красивый, умный и достойный всех  похвал. Меня то же поздравляйте с праздником, дарите мне варенье, конфеты, мороженное, я  так все это люблю! Ведущая: подожди Карлсон, какое может быть варенье, у нас сегодня конкурсы для настоящих защитников родины! А ты все конфеты, пирожное. Карлсон, нам интересно узнать, а в армии ты  служил? Карлсон: нет, а зачем? что в армии делать, я и так самый сильный, самый быстрый.  Посмотрите, какие у меня мышцы (показывает свои руки) Ведущая: ну что ж, если ты такой сильный, быстрый покажи себя, поучаствуй с ребятами и  папами в конкурсах, думаю, участие в наших конкурсах пойдёт тебе на пользу, поскольку  настоящий солдат, прежде всего, очень дисциплинированный, и никогда никуда не опаздывает  как, например, ты. Карлсон: простите меня! я обязательно исправлюсь. Ведущая: и как ты будешь участвовать в конкурсах, если даже не приготовился, и одет не по  форме.  Карлсон: я сейчас, я быстро слетаю на крышу, переоденусь, вы только вы меня дождитесь  (улетает) Ведущий. Отлично !Пока будем ждать Карлсона у нас зарядка для ума. От страны своей вдали Ходят в море ... (корабли).  Льды морские расколол Острым носом ... (ледокол). Кто там вырулил на взлет? Реактивный ... (самолет). К звездам мчится птица эта, Обгоняет звук ... (ракета). Под музыку в зал забегает Карлсон в каске, с автоматом. Карлсон: здравия желаю! Рядовой Карлсон для участия в военных конкурсах прибыл. Ведущая: разрешаю, а теперь скажите, будущие бойцы, с чего начинается день настоящего  солдата? Карлсон: с сытного завтрака! А с чего же ещё? Ведущая: Никак нет, рядовой Карлсон. Дети: (с зарядки) Ведущая: Зарядка, безусловно, очень важна и необходима, но утро солдата начинается с  команды «Подъём!», когда за очень короткое время боец должен проснуться, заправить  кровать, одеться и встать в строй по стойке «Смирно!». И сейчас мы это проверим. Мальчики в  построении будут соревноваться с девочками. Игра: «Чья команда быстрее построится» Под музыку дети врассыпную бегают по залу, по окончанию музыки строятся в шеренги.Карлсон бегает медленно, все путает, встает рядом с девочками Ведущая: Да, Карлсон тебе еще учиться и учиться, берите пример с других бойцов! Карлсон: я буду обязательно стараться. Ведущая: Еще солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много сложной техники.  Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно учиться. Солдату надо многое знать и уметь. Ведь иногда эти машины ломаются, приходится солдату  чинить их самому. У нас тоже сломались военные машины. Почините их, дети. Дети подходят к столам, на которых лежат детали. Собрать разрезную картинку на военную  тематику.) Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира ­ закон. Приказ он выполняет  с первого слова и никогда не капризничает. Физкультминутка «Будь внимательным» (авторская разработка) Дети выполняют движения соответственно тексту. Ровно встали, подтянулись. Руками к солнцу потянулись. Руки в стороны, вперед. Делай вправо поворот, Делай влево поворот.   Приседаем и встаем, Руками пол мы достаем. И на месте мы шагаем, Ноги выше поднимаем. Дети, стой! Раз­два! Вот и кончилась игра. Ведущая: продолжаем и у меня для вас папы загадка  Ползет черепаха­стальная рубаха, Не знает ни боли она и ни страха. Враг в овраг, и она, где враг. Что это за черепаха? (Танк). Ведущая: продолжаем ребята «Война войной, обед по расписанию»  Карлсон: ура! Обед! Покушать я люблю! Тортики, пирожные, конфеты и варенье – просто  объедение! Ведущая: никак нет, рядовой Карлсон. В условиях боевых действий сладостей никто не ест,  так как от них кроме лишнего веса пользы никакой, да ещё после сладкого пить очень хочется.  Боец должен употреблять более полезную пищу – кашу, мясо, рыбу. Карлсон: нет, это я не люблю. Ведущая: а иногда случается, что военно­полевая кухня не может добраться до места  сражения, и солдаты вынуждены сами добывать себе пищу. Например: ловить рыбу и варить уху. Карлсон: какой кошмар! я так похудею. Ведущий: сейчас у тебя будет возможность потренироваться в ловле рыбы для ухи Игра: «Варим уху»Дети делятся на 2 команды. У каждого играющего в руках рыбка (пластмассовая), у последних  игроков в команде — ложка. На расстоянии от команд на плите стоят кастрюли. Под музыку дети по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей команде.  Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх. Дети кричат: «Уха  готова!» Побеждает команда, первой выполнившая задание. Ведущая: эх, Карлсон, трудно бы тебе пришлось в условиях реальных боевых действий. Карлсон: так точно! Ведущая: ещё одно правило солдата – настоящий солдат может не только воевать, но и весело отдыхать. И сейчас мы это прекрасно продемонстрируем, в веселом поздравлении для наших  пап. Дети: Варвара Чер. 1.Мой папа находчивый, Умный и смелый.  Ему по плечу Даже сложное дело.  Ксюша Спир. 2.Мой папа ­ весёлый,  Но строгий и честный,  С ним книжки читать  И играть интересно.  Давид Матв. 3. И скучно без папы  На санках кататься,  Никто не умеет Так громко смеяться!  Максим Сем. 4. Мой папа­ волшебник,  Он самый хороший.  Он вмиг превращается  В то, что попросишь.  Костя Гром. 5.Он может стать клоуном,  Тигром, жирафом,  Но лучше всего Он умеет быть папой!  Мария Матв. 6.Его обниму я, и тихо шепну: Мой папочка, я тебя крепко люблю!  Ты самый заботливый, самый родной,  Ты добрый, ты лучший и ты – только мой!  Ведущая: Громче музыка играй, звонко песню запевай! Песня: «Есть у нас танкисты» Ведущая:  А теперь пойдем мы в море, вьются чайки на просторе.Хорошо всем нам плыть по морям. Моряки — народ веселый, хорошо живут. И в свободные минуты пляшут и поют. Танец: Моряки Ведущая: , следующий конкурс для пап. Папы выходите, спасательные круги соберите. Игра: «Лишний спасательный круг»  8 ­ 10 обручей, под музыку папы «плывут», после остановки музыки­одевают обручи на шею,  побеждает тот, кто больше оденет на шею обручей. Карлсон: можно я то же поиграю с ребятами А ну­ка, ребятки, Теперь отгадайте мою загадку. Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет, Человек им управляет, Что такое?... Все. Самолет! Карлсон: А кто самолётом управляет? ( ответы детей) Я когда тоже мечтал стать летчиком, Игра каждый самолёт в свой аэродром. По цвету самолёта дети выбираю цвет обруча. Карлсон: Теперь я вижу, что у вас в саду – настоящие мужчины. Молодцы ребята. И девочки от  них не отстают!  Я понял, что мне ещё многому нужно учиться и учиться. Побегу, начну прямо сейчас  тренироваться, спортом заниматься и учиться есть здоровую пищу. Ведущая: Правильно, рядовой Карлсон. Удачи тебе. Полина Фадеева Дуют ветры в феврале… Это празднует февраль Армии рождения! Ведущая: А теперь, детвора,           Крикнем армии... Дети Ура! Ура! Ура! Мы еще раз поздравляем наших пап, дедушек с Днем защитника Отечества. Желаем Вам  здоровья, любви, успехов во всех делах. Примите небольшой подарок  от ваших детей.

Посмотрите также