Входной контроль по математике 5 класс.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  Каменно – Балковская средняя общеобразовательная школа Автор: Пономарева Юлия Васильевна, учитель математики. 1 вариант 2.    Вычислите:   318 ∙ 32 =  4.   Вычислите:   540 – 82 : 2 + 13 ∙ 3 6.   Вычислите  8 ч 16 мин – 4 ч 21 мин =  1.   Вычислите:   7324­2545= 3.   Вычислите:   4824 : 36 = 5.   Выразите в сантиметрах 3 м 4 см 7.   Турист проехал на автомобиле 552 км за 6 часов. Какова скорость автомобиля? 8.   У Пети было 32 марки, а у Коли – на 4 марки меньше. Сколько марок было у Коли? 9.   Галя прочитала 42 страницы, а ее сестра в 2 раза больше. Сколько страниц прочитала  сестра? 10.   В четырех больших и трех маленьких цистернах 136 т нефти. Сколько тонн нефти в  маленькой цистерне, если в большой – 25 т? 11.   Найдите периметр квадрата, сторона которого равна 14 см 12.   Решите уравнение  х – 32 = 18 14.   В автобусе можно разместить 35 детей. Сколько потребуется автобусов, чтобы  перевезти 319 детей 15   Найдите площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 13 см. 13.   Решите уравнение  54 : х = 6 2 вариант 2.    Вычислите:   263 ∙ 21 =   1.   Вычислите:   9342­5465= 4.   Вычислите:   570 + 14 ∙ 4 ­ 48 : 3  3.   Вычислите:   10836 : 43 = 6.   Вычислите  6 ч 18 мин – 2 ч 41 мин =  5.   Выразите в метрах 5 км 26 м 7.   Всадник проскакал 144 км со скоростью 24 км/ч.    Какое время он затратил на этот  путь? 8.    В классе 14 мальчиков, а девочек на 2 больше, чем мальчиков. Сколько девочек в  классе? 9.   Рабочий изготовил 36 деталей, а его ученик в 4 раза меньше. Сколько деталей изготовил  ученик? 10.   Туристы ехали 2 часа на поезде со скоростью 60 км/ч , затем 3 часа пешком. Весь путь  равен 132 км. С какой скоростью туристы шли пешком?  11.   Найдите периметр квадрата, сторона которого равна 12 см 12.   Решите уравнение х + 27 = 35 14.   Сколько потребуется машин грузоподъемностью 5 т, чтобы перевезти груз весом 55т?  15.   Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 12 см. 13.   Решите уравнение  63 : х = 9 Данная контрольная работа предназначена для проведения стартовой (входной) диагностики учащихся 5 классов за курс начальной школы. Диагностика может быть проведена на одном из первых уроков математики в 5 классе. Оценка за работу может быть выставлена в журнал по согласованию с учащимися. Результаты диагностической работы позволяют определить учителю пробелы в знаниях учащихся и скорректировать работу по их устранению. Рекомендуемое время на выполнение диагностической работы - 45 минут. Критерии оценивания 8-10 заданий - удовлетворительно, 11-13 заданий - хорошо, 14-15 заданий - отлично!