Видеоролик "Мама, папа, я - театральная семья"

Участникам образовательного процесса являются не только дети и воспитатели, но и родители. И необходимо в детском саду создать такие условия, чтобы всем участникам образовательного процесса было интересно, комфортно и полезно. Поэтому необходимо тщательное изучение не только способностей каждого ребенка, но и особенностей взаимоотношений в его семье. Для этого, в детском саду можно использовать такие методы и формы работы с воспитанниками и их семьями, как: * анкетирование при поступлении в дошкольное учреждение; * наблюдение за поведением ребенка в группе, а также за отношениями между родителями и их детьми; * организация всевозможных интересных конкурсов для детей и родителей. * Создание в дошкольном учреждении семейных клубов по интересам, ориентированных на повышение педагогической квалификации родителей, укрепление отношений между родителями и их детьми, обмен опытом по воспитанию; * Организовывать дни открытых дверей, направленные на знакомство родителей с материально-техническим оснащением детского сада, внутренним распорядком группы и методами работы воспитателей; * Устраивать встречи за «круглым столом» , в которых участвуют не только родители и воспитатели, администрация, но и такие специалисты, как психолог или врач. Беседы за « круглым столом» позволяют всесторонне обсудить различные ситуации или проблемы, разработать новые стратегии работы с детьми или найти максимально эффективное решение проблемы. Как родитель может поучаствовать в жизни детского сада: * помочь в благоустройстве группы, уборке игровой площадки, украшении детсада к празднику или строительстве снежного замка; * регулярно интересоваться успехами своего ребенка, и не пропускать детских утренников, посещать дни открытых дверей, участвовать вместе с ребенком в конкурсах, организованных дошкольным учреждением. В нашем образовательном учреждении постоянно устраиваются всевозможные интересные конкурсы для детей и семей воспитанников, в которых может принять участие любой желающий.Видеоролик