Викторина "Умники и умницы"

Ведущий: Ребята, здравствуйте! Сегодня с утренней почтой мы получили письмо от Незнайки! Давайте вместе прочитаем его.

ПИСЬМО НЕЗНАЙКИ

Дорогие ребята!

Я знаю, что вы меня очень любите! Думаю, что вы много знаете, старательны и аккуратны. Очень рад вашим успехам!

Дорогие мои, со мной приключилась беда! Злая волшебница похитила моих друзей и заточила их в своем замке. Теперь мне не с кем играть. Но она предупредила, что если мне помогут ребята с добрым сердцем и правильно справятся со всеми её заданиями, то колдовство потеряет свою силу. Добраться до замка злой волшебницы можно только выполнив задания на всех станциях.

Прошу вас, мои хорошие, помогите мне и моим друзьям, пожалуйста!

На помощь Незнайке спешат 2 команды: «Крепкий орешек»» и «Убойная сила». Давайте поприветствуем их!

Приветствие команд: Девиз

РАЗМИНКА:

Ведущий:  

Я задам сейчас вопросы…

Отвечать на них не просто!

Вопросы для 1 команды:

1.     Сколько месяцев в году? (12)

2.     В каком месяце дети идут в школу? (В сентябре)

3.     Назовите столицу нашей родины? (Москва)

4.     Кто президент России? (В.В. Путин)

5.     Назови номер телефона скорой помощи? (03)

6.     Назови зимние месяцы?

7.     В какую удивительную птицу превратился гадкий утенок? (Лебедь)

8.     Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

9.     Кто летает в космос? (Космонавт)

10. Самый короткий месяц в году? (Февраль)

11. В какое время года появляются подснежники? (весной)

12. Какой второй день недели? (вторник)

13. Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

14. Мальчик, которого похитила Снежная королева? (Кай)

15. Пальто, платье, свитер это... (одежда)

Вопросы для 2 команды:

1.     Сколько дней в недели? (7)

2.     В каком месяце мы отмечаем праздник «Новый год»?

3.     Какой язык является государственным в России? (Русский)

4.     Что такое гимн России? (самая главная песьна страны)

5.     Назови номер телефона полиции? (02)

6.     Назови осенние месяцы?

7.     Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга)

8.     Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля)

9.     Кто водит самолеты? (Пилот)

10. В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)

11. Первый месяц года? (январь)

12. Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка)

13. Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)

14. Сапоги, туфли, ботинки это... (обувь)

Ведущий: Предоставляется слово жюри.

Ведущий: 

Молодцы! Мы прибываем на первую станцию «Математическая». На станции команды по очереди будут решать задачи.

1.     Три зайчонка, пять ежат

Ходят вместе в детский сад.

Посчитать мы вас попросим,

Сколько малышей в саду? (8)

2.     У нашей кошки пять котят,

В лукошке рядышком сидят.

А у соседской кошки - три!

Такие милые, смотри!

Помогите сосчитать,

Сколько будет три и пять? (8)

1.    Пять пирожков лежало в миске.

Два пирожка взяла Лариска,

Еще один стащила киска.

А сколько же осталось в миске? (2)

2.    Семь гусей пустились в путь.

              Два решили отдохнуть.

              Сколько их под облаками?

              Сосчитайте, дети, сами. (5)

1.     Восемь оленей ели грибочки,

Двое их деток дремали на кочке.

Скорее прошу я ребят посчитать,

Сколько оленей пошло погулять? (10)

2.     Я, Сережа, Коля, Ванда –

Волейбольная команда.

Женя с Игорем пока –

Запасных два игрока.

А когда подучатся,

Сколько нас получится? (6)

Ведущий: Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Молодцы! Все задачи решили. Можем дальше отправляться в путь. И следующая станция «Загадочная».

Командам загадывают загадки.

1.«Крепкий орешек»:

Фильмы, новости, рекламу,

Музыкальную программу,

Шутки, мультики, сюрпризы

Нам покажет... (телевизор)

Не проспит, не позабудет,

В ранний час тебя разбудит.

Он звонит, но не мобильник.

Как зовут его? (Будильник)

В огороде и в саду

Я работу ей найду.

У меня в ладонях сжата,

Чтобы землю рыть,... (лопата)

Кто трехглазый, одноногий

Нам мигает у дороги?

Красный глаз глядит в упор,

«Стой!» — сигналит... (светофор)

2.«Убойная сила»

В зоркий глаз мне посмотрите

И всего на миг замрите.

Мною ваш портрет отснят.

Кто я? (Фотоаппарат)

В тюбике она живет,

Змейкой из него ползет,

Неразлучна с щеткой часто

Мятная зубная... (паста)

Может влезь иголке в ушко

Тонкая ее подружка.

Вместе шов проложат прытко.

Как зовут подружку? (Нитка)

В ванной дождик поливает,

Он грязнулей отмывает.

Дождь прошел, но нету луж.

Догадались? Это... (душ)

Ведущий:  Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Ребята, мы едем дальше. До следующей станции далеко и я предлагаю проверить как наши капитаны готовы к школе.

«КОНКУРС КАПИТАНОВ»

Задание капитану команды «Крепкий орешек»:

·        Внимательно посмотреть на буквы, выбрать нужные (правильно написанные) и составить слово (книга).

Задание капитану команды «Убойная сила»:

·        Посмотри внимательно на слово (оно написано неправильно), переставь буквы так, чтобы получилось слово (школа).

Ведущий: Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Ребята, мы доехали до станции «Переделкино».

За 2 минуты вам нужно превратить геометрические фигурки круг, квадрат, прямоугольник и овал в любой предмет.

(Предоставляются бланки для команд)

Ведущий: Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Ребята, на станциях всегда много народа, а давайте мы и их проверим, готовы ли они к школе?

БЛИЦ ОПРОС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ.

Ведущий: Болельщики мы предлагаем вам принять участие в нашей викторине. Вам нужно ответить на вопросы. За каждый правильный ответ ваша команда будет получать 1 балл.

Я знаю что …..

Например: Стержень у …. (ручки)

Команда «Убойная сила»

1.                 Клюв у ….. (птицы)

2.                 Хвост веером у …. (павлина)

3.                 Мешок на брюшке у …. (кенгуру)

4.                 Гребешок у …. ( петуха)

5.                 Грива у …… (лошади)

Команда «Крепкий орешек»

1.     Панцырь у … (черепахи)

2.     Клыки у …. (волк, собака)

3.     Хобот у …. (слон)

4.     Чешуя у ….. (рыбы)

5.     Пяточок  у … (поросенка)

Команда «Убойная сила»:

1.     Кто ловит рыбу в морях? (рыбак)

2.     Кто красит стены? (маляр)

3.     Кто разносит почту? (почтальон)

4.     Назови первого космонавта? (Ю. Гагарин)

Команда «Крепкий орешек»:

1.     Кто сажает цветы? (садовник, цветовод)

2.     Кто пасет домашних животных? (пастух)

3.     Кто лечит животных? (ветеринар)

4.     Когда отмечают день космонавтики? (12 апреля)

Ведущий:  Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Ребята, а мы приехали на станцию «Перевертыш». Команды, вам предстоит назвать слова наоборот.

Слова для команды «Убойная сила»:

·        Смеется – (плачет)

·        Жидкий – (твердый)

·        Первый – (последний)

·        Кислый - (сладкий)

·        Полезный - (вредный)

·        Высокий - (низкий)

·        Богатый - (бедный)

Слова для команды «Крепкий орешек»:

·        Идет - (стоит)

·        Широкий - (узкий)

·        Тепло - (холодно)

·        Правый -(левый)

·        Лето - (зима)

·        Чисто - (грязно)

·        Умный - (глупый)

Ведущий:  Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Команды, следующая станция «Внимание».

Команды, посмотрите на экран. Найдите один лишний предмет и объясните почему? «4-й лишний» (слайды).

Ведущий:  Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Ребята, вас ждет следующее задание. Я называю предмет в единственном числе, а вы во множественном. Игра «Один-много».

Команда «Крепкий орешек»

Береза – (березы)

Липа – (липы)

Пальто – (пальто)

Стол – (столы)

Ботинок – (ботинки)

Команда «Убойная сила»

Осина – (осины)

Дуб – (дубы)

Эскимо – (эскимо)

Стул – (стулья)

Варежка – (варежки)

Ведущий:  Предоставляется слово жюри.

Ведущий: Мы прибыли на конечную станцию «Сказочная». Посмотрите на экран, что за сказка изображена на картине? (слайды)

Молодцы! И последнее задание: Объясните значение выражений:

·        «Держать язык за зубами» - молчать

·        «След простыл» - исчез

·        «Как две капли воды» - быть похожими

·        «Не сводить глаз» – внимательно смотреть

Ведущий:  Ребята мы приехали. Эта станция «Конечная». Все мы убедились, что вы много знаете!

Предоставляется слово жюри. Подведение итогов викторины. Награждение команд.