Викторина "Я-пешеход"

Викторина  «Я – пешеход» (Слайд 1)

 

     Цели: закрепить правила дорожного движения, подвести к осознанию необходимости соблюдения их в жизни; выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения.

 

         Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые коллеги. Сегодня мы поговорим с вами о правилах дорожного движения. Многие из вас провели летние каникулы за городом: кто-то был на даче, кто-то уезжал к родственникам в другой город, кто-то - к бабушкам и дедушкам в деревню. И вот мы все вернулись в город. (Слайд 2)  По статистике самое большое количество нарушений правил дорожного движения наблюдается именно в период конца лета – начала осени. Вы приезжаете в город, а тут столько машин, дорог, перекрёстков.  За лето вы забываете о необходимости соблюдения правил поведения  на улицах города. Чтобы не попасть в беду нужно очень хорошо знать и выполнять самые строгие правила – Правила дорожного движения. Чтобы чувствовать себя уверенно и спокойно, чтобы жить в безопасности, мы должны знать, где можно переходить дорогу, как правильно вести себя на улице, где можно играть, а где – нельзя. Каждый день Вы являетесь участником дорожного движения - пешеходом, пассажиром или даже велосипедистом, поэтому знать ПДД Вам крайне необходимо.  Обо всём этом рассказывают Правила дорожного движения.

Что такое Правила дорожного движения?

 

Заслушиваются ответы детей.

 

Ведущий: Правила дорожного движения (сокращенно: ПДД) — свод правил, регулирующих обязанности водителей транспортных средств и пешеходов, а также технические требования, предъявляемые к транспортным средствам для обеспечения безопасности дорожного движения. (Слайд 3)

Правила дорожного движения устанавливают единый порядок дорожного движения на всей территории Российской Федерации.

ПДД – это тонкая книжечка (всего-то 40 с лишним страниц), в которой собран многолетний опыт, связанный с дорожным движением. Ни один пункт не указан там просто так. За каждым стоит большое количество дорожно-транспортных происшествий и смертей. И совсем не сложно прочитать (а лучше выучить) эти правила, чтобы спасти себе жизнь.

 

Ведущий:

Чтоб на улице гулять

Нам без напряжения,

Надо строго соблюдать

Правила движения!

Тот, кто правила не знает,

В неприятность попадает!

 

Ведущий: Что же такое улица? (Слайд 4)

Заслушиваются ответы детей.

 

Ведущий: (Слайд 5). В населённых пунктах улица -  пространство между двумя рядами домов для прохода и проезда. Улица к нам пришла издалека. Она шла по земле через горы, леса, долины. Тогда ее еще никто не называл улицей. Ее назвали просто дорогой. Но дорога пришла в город и ее обступили дома, где живет много людей. Так появилась улица.

Что характерно для улицы? (Слайды 6,7)

Учащиеся: По улицам ходят пешеходы, ездит транспорт.

Ведущий: Кого называют водителем, кого пешеходом?

Учащиеся: Водитель управляет машиной, а пешеход передвигается по улице пешком.

(Слайд 8)

Ведущий: 

Сейчас, ребята, я предлагаю вам ответить на вопросы. (Слайд 9)

 

·        Герой сказки «По щучьему веленью» Емеля был водителем или пешеходом?

·        Каким транспортным средством пользовалась золушка?

·        Назовите двух- или трехколесное транспортное средство, водителями которого вы можете стать.

·        Назовите одним словом людей, которых везут в такси, трамвае, троллейбусе, автобусе, машине.

·        Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

·        Как пешеходы должны ходить по тротуару?

·        Что самое трудное в пешеходном деле?

Учащиеся отвечают на вопросы.

 

Ведущий: 

Правил на свете немало,
Все бы их выучить вам не мешало,
Но основное из правил движения,
Знать, как таблицу должны умножения,
На улице – не в комнате –
О том, ребята, помните!

Ведущий: А кто же самый главный наш помощник на дорогах?

 

Учащиеся:  Светофор!

 

Ведущий:  Почему светофор так называется?

Заслушиваются ответы учащихся.

Ведущий:  (Слайд 10)  Светофо́р (от рус. свет и греч. φορός — «несущий») — оптическое устройство, подающее световые сигналы, регулирующие движение автомобильного, железнодорожного, водного и другого транспорта, а также пешеходов на пеше­ход­ных переходах.

 

Ведущий: Послушайте интересные сведения о светофоре. Светофор старше автомобиля приблизительно на 18 лет. Первый светофор появился в Лондоне более 150 лет назад, он был газовый, и в нем зажигались только 2 цвета красный и зеленый. В России первый светофор появился в 1929 году. А в наше время, какие светофоры мы видим на дорогах?

 

Заслушиваются ответы учащихся.

 

Ведущий: Верно, есть светофоры для машин и для пешеходов. (Слайд 11, 12)

 

Ведущий: 

Если видишь красный свет – 
Стоп, ни с места: хода нет!
Если желтый свет заметишь – 
Будь внимателен и жди.
Только при зеленом свете
Улицу переходи.

 

Ведущий: Такие цвета Сигналов светофора выбрали не случайно. В правилах для водителей и пешеходов ничего случайного нет. Какого цвета аварийная машина, пожарная?

 

Заслушиваются ответы учащихся.

 

Ведущий: Красный цвет – цвет тревожный. Он напоминает нам об опасности. Увидев ярко-красную пожарную машину, все расступаются, останавливаются, дают ей дорогу. Так и с красным сигналом светофора. Увидел его – остановись. Не переходи дорогу. Пропусти автомобили, трамваи, автобусы. А что означает желтый цвет?

Учащиеся: Этот цвет предупреждения: будь внимателен.

Ведущий: Машины, которые работают на дорогах – бульдозеры, краны, асфальтовые катки – обычно выкрашены в жёлтый цвет.

Дорожные рабочие надевают куртки жёлтого или оранжевого  цвета. 
Водители издалека видят жёлтый, оранжевый  цвет и сбавляют скорость, осторожно ведут машины. И вы, будьте осторожны, увидев жёлтый сигнал светофора.
Зелёный цвет – спокойный, приятный. Это цвет листвы, травы, жизни – спокойно переходи дорогу.

Физминутка «Лучший пешеход» (Слайд 13)

Сейчас мы увидим, как вы умеете играть. Ведь и в игре надо быть очень внимательными. Игра называется «Лучший пешеход». А поиграет с вами ваш знакомый светофор. На  светофоре зеленый цвет – команды маршируют на месте, желтый – хлопают в ладоши, красный – замирают.

Ведущий закрывает последовательно сигналы, а дети выполняют движения.

Или взять в помощники детей.

 

Ведущий: Чем опасен угол дома? (Слайд 14)

Учащиеся: Из-за угла может выехать машина.

Ведущий: Почему внезапное появление пешехода на дороге может быть опасным?

Учащиеся: Водитель не сможет быстро затормозить.

Ведущий: Как правильно обойти автобус?

Учащиеся: Автобус правильно обходить сзади, чтобы не попасть под колёса обгоняющего автомобиля.

 

Ведущий:  Предлагаю поиграть в игру «Да или нет» (Слайд 15)

Я прочту стихотворение, а вы ответьте на поставленные вопросы словами «да» или «нет».

Быстрая в городе езда? (Да.)

Правила знаешь движения? (Да.)

Вот в светофоре горит красный свет,
Можно идти через улицу? (Нет.)

Ну. А зелёный горит, вот тогда
Можно идти через улицу? (Да.)

Сел в трамвай, но не взял билет.
Так поступать полагается? (Нет.)

Старушка, преклонные очень года,
Ты место уступишь ей? (Да.)

Лентяю ты подсказал ответ,
Что ж ты помог ему? (Нет.)

Ведущий: Начинаем викторину «Я по улице шагаю». (Слайд 16)

Приглашаются 2 команды по 4 человека (команда учащихся 5 класса и команда учащихся 6 класса).

Участники игры подходят и рассаживаются за столы. Выбирают капитанов команд.

Ведущий: Вы должны прочитать вопросы викторины и выбрать правильные варианты ответов.

Викторина

 

1. Какие машины могут ехать на красный сигнал светофора?

а) папины и мамины
б) такси
в) пожарная, полицейская, скорая, спецмашины
г) никто

Верный ответ: в)

2. Кто из сказочных героев правильно перешёл бы улицу?

а) Мальвина
б) Буратино
в) Незнайка
г) Вини-Пух

Верный ответ: а)

3. На какой дороге машина лучше тормозит?

а) на мокрой
б) с ямками
в) на обледенелой
г) на сухой

Верный ответ: г)

4. Как вы определяете, успеете ли перейти дорогу перед идущим транспортом?

а) рулеткой
б) правилом «трёх столбцов»
в) спросите водителя
г) на авось

Верный ответ: б)

5. Как вы думаете, для чего постовому нужен жезл?

а) приветствовать знакомых
б) отгонять мух
в) для красоты
г) регулировать движение

Верный ответ: г)

6. С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?

а) с 14 лет
б) когда выйдешь на пенсию
в) с самого рождения
г) когда получишь права

Верный ответ: а)

7. Дорогу можно переходить только на…

а) красный сигнал
б) мигающий сигнал
в) зелёный сигнал
г) жёлтый сигнал

Верный ответ: в)

8. Когда загорелся зелёный сигнал светофора, что ты будешь делать?

а) посмотришь, нет ли поблизости быстроидущего транспорта
б) пропустишь всех старушек и даму с собачкой
в) побежишь со всех ног
г) останешься стоять на месте

Верный ответ: а)

 

Ведущий: Пока команды отвечают на вопросы викторины, я предлагаю вам отгадать загадки. (Слайд 17)

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

Ведущий: Давайте прочитаем, какие обязанности есть у пешеходов. (Слайд 18, 19)

 

Ведущий подводит итог занятия (Слайд 20)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

Загадки

 

     1. Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.

         Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. (Велосипед.)

 

     2. Бывают ли у дождика четыре колеса?

         Скажи, как называются такие чудеса? (Моечная машина.)

 

     3. Несется и стреляет, ворчит скороговоркой.

         Трамваю не угнаться за этой тараторкой. (Мотоцикл.)

 

     4. Встало с краю улицы в длинном сапоге

         Чучело трехглазое на одной ноге.

          Где машины движутся, где сошлись пути,

          Помогает улицу людям перейти. (Светофор)

 

     5. Два брата бегут, а двое догоняют. (Автомобиль)

 

     6. Чудо-палочка, она всем знакома, всем видна.

         Днем заметна, а под вечер изнутри освещена. (Жезл)

 

     7. Мчат колеса по дороге. Над дорогой мчатся ноги.

         Это еду я бегом! Это я бегу верхом! (Велосипед)

 

      8. Он гремит по рельсам гулко вдоль окраин городских,

         По безвестным переулкам, мимо улочек глухих. (Трамвай)

 

     9. Он и вежливый, и строгий, он известен на весь мир,

         Он на улице широкой самый главный командир! (Регулировщик)

 

    10. Пьет бензин, как молоко, может бегать далеко.

          Возит грузы и людей, ты знаком, конечно, с ней? (Машина)

 

    11. Что за чудо желтый дом – ребятишек много в нем,

          Носит обувь из резины, а питается бензином? (Автобус)

 

    12. Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

          Ты иди, где весь народ, там, где знак есть… («Переход»)

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы

 

     1. Как называется та часть улицы, где можно ходить пешеходам? Как надо ходить по тротуару?

    

Эта часть улицы называется тротуар. Ходить по тротуару следует с правой стороны.

    

     2. Что надо делать прежде, чем перейти дорогу?

    

Прежде чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев налево и направо, затем можно двигаться, предварительно снова посмотрев в обе стороны.

 

     3. Можно ли играть вблизи дороги.

    

Нет, нельзя. Играть можно только во дворе.

 

     4. Кто такие пешеходы?

Это люди, которые идут по улице.

 

     5. Когда нас называют пассажирами? Где люди ожидают транспорт?

      

Когда мы едем в машине, автобусе, троллейбусе. Транспорт надо ожидать на остановке или на тротуаре, выходить на проезжую часть нельзя, это опасно для жизни.

 

     6. Когда можно входить в транспорт и выходить из него?

    

Входить в транспорт и выходить из него можно, только когда он стоит.

 

     7. Как надо вести себя в транспорте?

    

В транспорте нужно вести себя спокойно, разговаривать тихо, держаться за руку взрослого и поручень, чтобы не упасть. Нельзя высовываться из окна автобуса, машины, высовывать в окно руки. Надо уступать место пожилым людям, инвалидам, маленьким детям.

 

     8. Почему зимой на дороге, улице надо быть особенно внимательным и осторожным? Какие еще сезонные изменения погоды повышают опасность для водителей и пешеходов?

    

Потому что дорога скользкая, и шофер не сможет сразу остановить машину. Переходить дорогу можно только тогда, когда вблизи нет машин. Если пурга, идет снег, то видимость тоже плохая. А когда идет дождь, то дороги скользкие и машине трудно затормозить.

Викторина                       (для учащихся)

 

1. Какие машины могут ехать на красный сигнал светофора?

а) папины и мамины
б) такси
в) пожарная, полицейская, скорая, спецмашины
г) никто

 

2. Кто из сказочных героев правильно перешёл бы улицу?

а) Мальвина
б) Буратино
в) Незнайка
г) Вини-Пух

 

3. На какой дороге машина лучше тормозит?

а) на мокрой
б) с ямками
в) на обледенелой
г) на сухой

 

4. Как вы определяете, успеете ли перейти дорогу перед идущим транспортом?

а) рулеткой
б) правилом «трёх столбцов»
в) спросите водителя
г) на авось

 

5. Как вы думаете, для чего постовому нужен жезл?

а) приветствовать знакомых
б) отгонять мух
в) для красоты
г) регулировать движение

 

6. С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?

а) с 14 лет
б) когда выйдешь на пенсию
в) с самого рождения
г) когда получишь права

 

7. Дорогу можно переходить только на…

а) красный сигнал
б) мигающий сигнал
в) зелёный сигнал
г) жёлтый сигнал

 

8. Когда загорелся зелёный сигнал светофора, что ты будешь делать?

а) посмотришь, нет ли поблизости быстроидущего транспорта
б) пропустишь всех старушек и даму с собачкой
в) побежишь со всех ног
г) останешься стоять на месте

Викторина                      (для жюри)

1. Какие машины могут ехать на красный сигнал светофора?

а) папины и мамины
б) такси
в) пожарная, полицейская, скорая, спецмашины
г) никто

Верный ответ: в)

2. Кто из сказочных героев правильно перешёл бы улицу?

а) Мальвина
б) Буратино
в) Незнайка
г) Вини-Пух

Верный ответ: а)

3. На какой дороге машина лучше тормозит?

а) на мокрой
б) с ямками
в) на обледенелой
г) на сухой

Верный ответ: г)

4. Как вы определяете, успеете ли перейти дорогу перед идущим транспортом?

а) рулеткой
б) правилом «трёх столбцов»
в) спросите водителя
г) на авось

Верный ответ: б)

5. Как вы думаете, для чего постовому нужен жезл?

а) приветствовать знакомых
б) отгонять мух
в) для красоты
г) регулировать движение

Верный ответ: г)

6. С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?

а) с 14 лет
б) когда выйдешь на пенсию
в) с самого рождения
г) когда получишь права

Верный ответ: а)

7. Дорогу можно переходить только на…

а) красный сигнал
б) мигающий сигнал
в) зелёный сигнал
г) жёлтый сигнал

Верный ответ: в)

8. Когда загорелся зелёный сигнал светофора, что ты будешь делать?

а) посмотришь, нет ли поблизости быстроидущего транспорта
б) пропустишь всех старушек и даму с собачкой
в) побежишь со всех ног
г) останешься стоять на месте                                      

Верный ответ: а)

 

Скачано с www.znanio.ru