Внеклассная работа "Сера и ее соединения"

1                                                                                                                       Камелхан Имашхан                                                                                                                   Преподаватель химии                                                                                                                        Карагандинского                                                                                                            железнодорожного  колледжа                                                                                                                                            «Сера и ее соединения»                                                         (урок­соревнование)  Цели:  1. Ознакомление учащихся с серой и ее соединениями, сформировать понятие об  оксидах. Совершенствовать умения составлять формулы  веществ, давать названия. 2. Развивать и углубить знания о сере и ее соединениях, развивать  речь,  мышление,   память. Повысить интерес к предмету. 3. Воспитывать самостоятельность, умения работать  самостоятельно,  быстродействие. Тип урока:  нестандартный урок Форма проведения:  просмотр химического документального фильма, вопрос­ответ,                                                  соревнование. Средства обучения:  телевизор, видеоприставка,  видеокассета,  документальный фильм                                       «Сера и ее соединения» Межпредметная связь:   химия, физика, математика, русский язык.                                                                                    Ход урока 1. Организационный момент         А)  подготовка к уроку         Б)  ознакомление с формой проведения            2.   Просмотр фильма         Учащиеся внимательно смотрят фильм, главные моменты могут записывать. После  просмотра фильма преподаватель задает вопросы.   Чтобы ответить на вопросы надо  поднять руку. Если без разрешения преподавателя скажут ответ, то  ответ не считается.   Если учащийся ответил не правильно, то вопрос переходит к другому ученику.   Один  правильный ответ – один балл.  В конце урока подводится итог. Учащийся набравший  наивысший балл, становится  победителем. Также присуждаются  2­ой и  3–ий  места.          3.   Вопросы к фильму: 1. В каком агрегатном состоянии находится сера и какого она цвета?                                                                                (в твердом и имеет жёлтый  цвет) 2. Где применяли серу в древнее время?                              (для изготовления пороха) 3. Где находится сера?                                                                             (в недрах земли) 4. Что надо делать, чтобы отделить серу от породы?                                                                                     (ее надо расплавлять и  отделить) 2 5. Какие соединения серы встречаются в природе?      (сульфаты,  сульфиды,  гипс) 6. С каким элементом сера находится в одной подгруппе в таблице Д.И. Менделеева?                                                                                                                (с кислородом) 7. Какие физические свойства имеет сера?    а)  легко ломается б)  не тонет в воде в)  не смачивается  водой г)  хорошо растворяется в органических растворителях д)  не растворяется в воде        8.    Какую химическую формулу имеет оксид серы  IV?                              (SO2)        9.    Как получают оксид серы  IV?                                ( при взаимодействии конц. серной кислоты с твердым сульфидом  натрия                                                                                       H2SO4 + Na2SO3 = SO2 + Na2SO4  + H2O)       10.   В каком агрегатном состоянии находится оксид серы IV?              (в  газообразном)       11.   Какой цвет имеет оксид серы IV?                                                        (бесцветный)       12.   Как называется водный раствор  оксида серы IV?                 (сернистая кислота )       13.   Какая формула у сернистой кислоты?                                                       (H2SO3)        14.  Что происходит при нагревании  с сернистой кислотой?                 (разложение)       15.   Напишите реакцию разложения сернистой кислоты!     (H2SO3                  H2O + SO2)       16.   Чем является сернистая кислота при взаимодействии с сероводородом?                                                                                                                                                         (окислитель)          17.   По какому признаку мы узнаем, что она окислитель?                                                                                                            (появляется свободная  сера)       18.   Какая формула у сероводорода?                                                              (H2S)        19.   Чем является сернистая кислота при реакции с перманганатом калия?                                                                                                                                                   (восстановитель)        20.   По какому признаку мы узнаем, что она восстановитель?                                                                                                             (обесцвечивается  KMnO4 )       21.   Какой цвет имеет перманганат калия?                                             (фиалетовый)         22.   Какие свойства оксида серы IV  знали ещё в античном мире?                                                                                                                            (обесцвечивающее свойство)        23.   Что произошла с пакетом,  в котором находились помидоры?                                                    (в течение недели не разрушается структура помидор)         24.   Какая формула у оксида серы VI?                                                               (SO3)       25.   Как получают оксид серы  VI?                                           (2SO2 + O2 = 2 SO3)       26.   По какому признаку реакции узнаем, что получили оксид серы  VI?                               (при добавлении BaCI2  на полученный оксид  образуется белый  осадок)       27.    По какой реакции получаем серную кислоту из оксида серы VI?                                                                                                            (SO3 + H2O  =  H2SO4) 3       28.    Почему стакан с H2SO4  уравновешенный на весах постепенно тяжелеет?                                                                                          (поглощает водяные пары воздуха)        29.    Что происходит с древесиной погруженной в H2SO4 ?                               (обугливание т.е. отнимает воду у органических веществ и разрушает их)       30.    Что происходит с кристаллами сахара в H2SO4?                         (обугливается)       31.    Что происходит при смешивании серной кислоты с водой?                                                                                                                   (выделяется теплота)       32.    Какую технику безопасности необходимо соблюдать при смешивании серной                      кислоты с водой?                            (вливать серную кислоту в воду порциями и постоянно  перемешивать)           33.   Где применяются сера и ее соединения?               (отбеливание ткани,  в медицине,  в борьбе с болезнями животных и  растении,                                         в производстве бумаги,  нефтепродуктов,  удобрении и резины)