Внеклассное мероприятие " Мы разные,но мы вместе",1 класс

МБОУ Развилковская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов Внеклассное мероприятие «Мы разные, но мы вместе» 1 «Г» класс Составила и провела учитель высшей категории Чугина И.В. 17.11.2017 п.Развилка ЧУГИНА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА Цели мероприятия:  1. Ввести понятие “ толерантность 2.   Провести   исследование   по   темам   “Толерантность   и   дружба   народов”,   “Толерантность   и   доброта”, “Толерантность в семье”.   Сформировать 3. “толерантность”. 4.   Сформировать   умение   работать   в   группах,   проводить   исследования   и   делать   выводы. 5. Закрепить умение строить свою речь выразительно, логично. определять умение       понятие   6.Воспитать  у  учащихся  чувство  доброты  и ответственности,  самоуважения  и  уважения  окружающих, дружбы и взаимовыручки. Ход мероприятия: И.В. Добрый день, дорогие гости! Сегодня у нас необычная встреча. Она имеет свое имя. А какое оно? Сейчас все вместе об этом узнаем. На доске солнышко и лучики (приглашаются по очереди мамы по желанию, а учитель читает притчу). Притча «Любовь и дружба». Жила­была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет мудрецу: ­ Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь. Подумал старик и сказал: ­ Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса ещё не просохнет. . . Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь к старику… Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше. ­ Вот выбирай, ­ сказал волшебник. – Одну зовут Радость, другую – Грусть, третью – Красота, четвёртую – Обида, пятую – Дружба. ­ Они все прекрасны, ­ сказала Любовь. ­ Не знаю, кого и выбрать... ­ Твоя правда, ­ ответил мудрец, ­ они все хороши, и ты в жизни ещё встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет твоей подружкой на всю твою жизнь. Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь. ­ А кого выбрали бы вы? Почему? (вопрос ко всем) Ученики и родители : Дружбу!  Звучит музыка и продолжение притчи: Любовь подошла к девушке по имени Дружба и протянула ей руку ­ А без чего не бывает дружбы? (Без любви, добра, уважения, сострадания, терпения) ­ Когда мы говорим об этих качествах, мы говорим о толерантности. Мы уважаем и выслушиваем всех, принимаем людей такими, какие они есть.  ЧУГИНА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА На   планете   Земля   живет   более   7млр.   Человек   разных   национальностей.   У   каждого   народа   есть   своя культура, характер, традиции. Наш класс не исключение! Люди разных национальностей в нашем дружном классе. Уметь дружить­ сложно. Этому нужно учиться с детства и наш праздник тому подтверждение. Итак, имя нашего урока­ МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ (читают с доски зашифрованный текст) Сегодня мы собрались в этом классе, чтобы поделиться частичкой радости, красоты, дружбы, потому что с 1 сентября в нашем классе поселилась…. (все) ДОБРОТА! Итак,   мы   начинаем:   говорят   на   Руси,   что   пей   чай,   на   душе   лето   будет.   Именно   поэтому,   сегодня   я представляю любимое блюдо моей семьи­ чай со смородиновым вареньем! ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ «Любимое блюдо в сибирской глубинке». Далее наши семьи представляют свои любимые блюда с танцами, музыкальным оформлением, частушками, песнями, плясками.  В конце мероприятия все вместе исполняем песню «Мир похож на цветной луг». В приложении к данному мероприятию можно просмотреть видео сюжет. ЧУГИНА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА