Внеклассное мероприятие по биологии "Экологическое ассорти"

Внеклассное мероприятие по биологии «Экологическое ассорти». Учитель: Ребята, сегодня мы с вами поиграем в игру, название которой «Экологическое ассорти». В ней примут участие 4 команды. Нам предстоит выяснить, насколько хорошо вы знаете родную природу. Она, как никогда, сегодня нуждается в защите, заботе, любви. В игре победит тот, кто действительно хорошо знает жизнь зверей, птиц, насекомых, умеет правильно вести себя, готов ее сберечь. Конкурс 1. Разминка За 1 минуту команда должна дать как можно больше правильных ответов.  За правильный ответ дается 1 балл. 1 команда 1. Естественный спутник Земли? (луна) 2. Частицы, на которые делятся молекулы? (атомы) 3. Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник (дятел) 4. Название этого растения связано со звоном? (колокольчик) 5. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (кукушка) 6. Кровожадный хищник наших лесов? (волк) 7. Перед какой погодой птицы перестают петь? ( перед дождливой) 8. Самая большая  птица в мире? (страус) 9. Дерево – символ нашей Родины? (береза) 10. Днем спит, а ночью летает и прохожих пугает (сова)  11. В воде купался, сухим остался (гусь) 12. Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит (петух) 13. Дышит ли цыпленок в яйце (да) 14. Откуда плывет утка (от берега) 15. Где ночуют белые куропатки (в снегу) 16. Пожелтение листьев это физическое или химическое явление: (химическое) 17. Как дышит амеба (поверхностью тела) 18. Животные могут питаться другими животными. Они называются …(хищники) 19. Домашнее насекомое (пчела) 20. Всем   живым   организмам   для   жизни,   кроме   органических,   нужны.   Какие   это   вещества? (неорганические) 2 команда  1. Животные могут питаться растениями. Они называются (растительноядные) 2. Какие организмы образуют органические вещества на свету (растения) 3. Лучший певец среди птиц (соловей) 4. Строят ли птицы гнезда в дальних странах (нет) 5. Что птице страшнее зимой – холод или голод (голод) 6. Кто живет за счет своего хозяина (паразит) 7. Какие вещества находятся в почве, доступные корням растений (минеральные) 8. Как дышит лягушка? (кожей и легкими) 9. Растение хищник,  растет на болоте (росянка) 10. Растворение сахара это физическое или химическое явление: (физическое) 11. В воде купался, сухим остался (гусь) 12. Какое животное строит плотины на реках (бобр) 13. Кроты зимой спят? (нет)  14. Газ,  необходим нам для дыхания (кислород) 15. Животное – друг человека (собака) 16. Какие птицы не умеют летать (пингвины, страусы) 17. Царь зверей (лев) 18. Дачный враг (медведка, крот,,) 19. Какие птицы прилетают позже всех и раньше всех улетают на юг (ласточки) 20. Весной за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит (грач) 3 команда  1. Что означает слово помидор (золотое яблоко) 2. Кто привез в Россию картофель (Петр 1) 3. Дерево – гигант (секвойя) 4. Имя человека, который хотел создать каменный цветок (Данила, Бажов «Каменный цветок») 5. Любимое  время года Пушкина (осень) 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Наука о живой природе? (Биология) Верхний слой земли, на котором растут растения (почва) Самая высокая трава на земле? (бамбук) На какой год созревают шишки у ели (на 1) С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду? (компас) Какие ноги у жирафа длиннее передние или задние? (одинаковой длины)  Ворон и ворона – это одна и та же птица? (нет) Верблюд хранит запас воды в горбах? (нет, запас жира) Где раки зимуют? (в ямах на дне реки) Ягоды этого растения используют при простуде (малина, лимон) Сок   этого   растения   используют   вместо   йода   при   выведении   бородавок,   настоем листьев умываются (чистотел) 17. 18. 19. 20.  Какой город носит название хищной птицы? (орёл) Дубовый лес (дубрава) Где у кузнечика ухо? (на ноге) Название   какого   цветка   состоит   из   частицы,   предлога   и   названия   сторожевого помещения? (незабудка) 4 команда. 1. Наука о взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой? (экология) 2. Вязкий водоем ­ производитель торфа? (болото) 3. Линия, ограничивающая видимую часть земной  поверхности? (горизонт) 4. Масло этого растения втирают в кожу головы, чтобы лучше росли волосы (репейное масло) 5. Наука о растениях? (ботаника) 6. На какой год созревают шишки у сосны? (на 2­й год) 7. Плод дуба (желудь) 8. Огород для арбузов и дынь (бахча) 9. Земляной орех по другому? (арахис) 10. Растение – символ Канады (клен) 11. Сушеная трава, зимний корм коровы. (сено) 12. Растение ­ смесь гриба и водоросли? (лишайник) 13. Как определить возраст спиленного дерева?(по количеству колец на стволе). 14. У какого растения самые крупные плоды? (тыква) 15. На флаге какого острова изображены пальмовые ветви? (Кипр)  16. Какое дерево в средней полосе России цветет последним в году? (липа)  17. Когда цветет мох? (никогда. Мох — это низшее растение, оно не имеет цветков) 18.  Плод арбуза с точки зрения ботаника? ( ягода ). 19. Наука, изучающая грибы? (микология ) 20. Это растение называют «след белого человека» (подорожник) Конкурс «Поэтический» (4 балла) Команды   в   течение   3­5   минут   должны   придумать   стихотворение   о   природе,   имея   заданную рифму: Природы­ народы; задачи­ удачи; цветы­ мечты; года­всегда. Конкурс «Живая буква» (6 баллов) Команда за 1­2 минуты должна вспомнить название цветка, дерева, насекомого, рыбы, птицы, зверя. Буква О Буква К Буква М Буква Б Цветок Дерево Насекомое Рыба Птица Животное (Зверь) Конкурс капитанов Найдите  ошибки в рассказе, подчеркните их. Наступила осень. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи,  сороки, журавли. Лесные жители: заяц, еж, белка, лиса – меняют шубки на более теплые и густые. А на  полях в садах заканчиваются осенние работы. Убраны овощи и хлебные растения, заканчивается сенокос, в садах высаживают молодые деревья, сгребают опавшую листву. Подходя к полю, мы увидели много  следов возле стога сена. «Наверное это волк  ловил мышей в сене»­ сказал кто – то. (Ошибки выделены, за 1 найденную ошибку – 1 балл.) Конкурс для болельщиков «Закончи фразу» (2 минуты) 1. Смелый, как …(лев) 2. Трусливый, как..(заяц) 3. Хитрый, как …(лиса) 4. Злой, как…(собака) 5. Трудолюбивый. Как…(муравей) 6. Упрямый, как …(осел) 7. Верный, как…(пес)  8. Коварная, как …(змея) Конкурс «Театральный» Команды за 4­5 минут должны изобразить как 1. Пчелы собирают мед 2. Кошка охотится на мышку 3.Лев обедает 4. Птицы кормят птенцов. Конкурс “Тайна черного ящика” Послушайте вопрос и ответьте, о каком растении идет речь? 1. В   черном   ящике   лежит   талисман,   который   носили   на   груди   средневековые   рыцари.   Ему приписывали чудодейственное свойство: якобы он способен предохранять воина от стрел и ударов меча. Философы древности, разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим ученикам строение вселенной.  Во все времена и у всех народов ему приписывали лечебные свойства. Его фитонциды убивают болезнетворные микробы. (луковица) 2.   Это   душистая   пряность   ­   кустарник,   его   стебель   обвивает   деревья   и,   цепляясь   ветками   и воздушными корнями, взбирается на 4­х метровую высоту. Его плоды могут быть красные, зеленые, черные.   Зреют   3­4   месяца.   С   каждого   растения   можно   собрать   от   1   до   50   кг.   Раньше   им расплачивались вместо денег, считали по зернышку. Придает пище острый жгучий необыкновенный аромат и  вкус, особенно его любят добавлять в пищу люди, живущие в жарких странах (чтобы пища не портилась). Мореплаватель Васко да Гама в 1505 г привез 5 тонн его из Индии в Португалию (перец) 3. В качестве пряности в этом растении используют кору дерева. В Индии ее добавляют практически во все блюда. Когда то она ценилась на вес золота. Этой специей выплачивали жалованье, налоги и выкупы. Раньше ее могли позволить купить только богатые люди, теперь она есть практически в каждой  семье.  Эта  пряность  укрепляет  защитные  функции  организма  и  защищает   от бактерий  и вирусов. Ее добавляют в маринады, выпечку, сладкие блюда (яблочный пирог) корица 4. Многолетняя трава с листьями в 1 метр, похож на камыш. Но любители пряностей охотились не за листьями, а за его корневищем. Именно оно придает кушаньям резкий, жгучий вкус. Он у нас стал известен   не   так   давно.   Его   добавляют   в   пряники,   кладут   в   чай.   В   нем   много   эфирных   масел, минеральных солей. Он согревает, улучшает аппетит, задерживает рост бактерий. имбирь Конкурс «Юные Экологи» (3 балла) Сейчас мы узнаем, знаете ли вы, как надо вести себя в природе. Вам предлагается ситуация, а вы должны сказать как правильно себя вести, как можно помочь природе, не навредить ей. Ситуация 1. Я кузнечика словил, В банку с травкой посадил, Пусть покажет как трещит, Как усами шевелит. (нельзя ловить насекомых, они являются пищей для животных, в неволе они погибают, а выпущенные на волю, не живут) Ситуация 2.  Я цветок прекрасный увидал, И его немедленно сорвал, Всю весну и лето Буду рвать букеты! Ситуация 3. В лесу мурашки­муравьи живут своим трудом, У них обычаи свои и муравейник­ дом. Я  с палкой по лесу гулял и муравейный дом, Шутя, до дна расковырял и подпалил потом. Покой и труд большой семьи нарушила беда. В дыму метались муравьи, спасаясь кто куда. Трещала хвоя. Тихо тлел сухой опавший лист. Спокойно вниз на них смотрел жестокий эгоист… За то, что так тебя назвал, себя я не виню.Ведь ты того не создавал, что придавал огню.  ­Почему нельзя разрушать муравейники, поджигать их? Ситуация 4.  Расцвела черемуха около ручья, На апрельском солнышке ветками шепча. Легкая, как облачко, чистая, как снег. Радовался деревцу каждый человек. Приходили девочки посидеть под ней. И могла цвести она много­много дней. ­Это чья черемуха?­ Да она ничья, белая снегурочка около ручья… Мимо бабка ехала, оглядясь вокруг, Сразу от черемухи отломила сук. Городские школьники шли в далекий путь, Увидав черемуху, стаи ветки гнуть. Прибежали девочки, а снегурки нет. Лишь в пыли валяется вянущий букет… А была черемуха чистая, как снег, Радовался деревцу каждый человек. Учитель:Певец природы, писатель М.М Пришвин, не уставал говорить о том, что природа и человек  – это одно целое. Очень важно, чтобы вы, ребята, научились любить и ценить природу. И жизнь  станет для вас богаче и интереснее. Вы не будете равнодушными и бессердечными: кто любит  природу, тот не испортит дерево, не сорвет цветок, не погубит птицу. Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни. Давайте будем беречь планету! Во всей Вселенной похожей нету! Давайте будем дружить друг с другом, Как птица с небом, как ветер с лугом, Как парус с морем, трава с дождями, Как дружит солнце со всеми нами! Подведение итогов, объявление результатов жюри. Таблица для жюри Название конкурса 1 команда 2 команда 3 команда 4  команда 1.Название   команды, девиз 2. Разминка (За каждый правильный   ответ   1 балл) 3.Поэтический  (4 балла) 4. Живая буква  (  6 баллов) 5. Конкурс капитанов  (3 балла) 6.Закончи фразу   (4 балла) 7.Театральный   конкурс (5 баллов) 8.Тайна   черного   ящика (1 балл) 9.Юные экологи  (3 балла) Общее баллов команды количество   Болельщики (баллы) Место   команды   в общем зачете