Воды океана

Урок географии в 6 классе

Тема: Воды океана

Цель:    Изучить свойства вод Мирового океана

Задачи 1.Выяснить, что такое соленость, от чего она зависит

  2. Узнать, как изменяется температура вод на разных широтах и с глубиной     

Ход урока

1.Оргмомент

2.Актуализация опорных знаний (проверяем д/з)

       Я напоминаю, что мы изучаем с вами водную оболочку земли.

-Что вы уже  знаете о гидросфере?

 (агрегатные состояния воды, части гидросферы, мировой круговорот воды)                  

- Из каких частей она состоит?

          Мы изучаем самую большую часть гидросферы – Мировой океан.

          Давайте проверим, как вы усвоили этот материал.

          Объявляю интеллектуальную разминку.

1.Мировой океан состоит из частей. А вот из каких частей?                                            

          Мировой океан поделен на части участками суши. Какими?

Мы назвали части океана и суши. Теперь давайте вспомним их определения.

2.Экспресс-опрос понятий (1балл)

(материк, остров, полуостров, архипелаг, океан, море, залив, пролив)

Предлагаю вспомнить правильные названия объектов

5.Тесты двухвариантные (да, нет)(1 балл)

          1.Гидросфера – это соленая вода Мирового океана                                     

2.Все части гидросферы взаимосвязаны, так как вода переходит из одного состояния, в другое и легко перемещается

3. Большую часть гидросферы составляют воды суши                                         

4. Индийский океан меньше 3-ех других                                                               

5.Мировой океан един и нигде не прерывается

Интеллектуальная разминка закончена. Поменяйтесь листочками и проверим ответы.

3.Объяснение нового материала

 Итак, мы вспомнили  части Мирового океана, нашли их на карте.

-А что еще можно и важно узнать о Мировом океане?

С чего же начнем? (с изучения свойств воды)

-Пробовали ли вы на вкус морскую воду? Какая она?

Записываем в тетради 1-ое свойство – соленость.

Проблема: Океаническая вода из-за большого содержания солей непригодна для питья. Так зачем нам ее изучать? (это самая большая часть гидросферы, ее можно использовать для других целей –извлекать из нее полезные вещества, морская вода является целительным средством)

          В соленой воде растворено 73 из 110 известных химических элементов. Более 85 %  -это натрий и хлор, образующие поваренную соль. Горький вкус воде придают соли магния. В воде присутствуют растворенные газы, в том числе кислород. Он необходим для жизни морских организмов. Другими элементами, необходимыми для жизни,  являются кальций, кремний и фосфор. Из них состоят раковины и скелеты морских животных. В воде обнаружены алюминий, медь, серебро и золото, но в очень маленьких количествах.      

-Сколько всего солей растворено в морской воде? (Учебник, стр. 74 рис.48)

          49,2 10  т.

Если все это распределить ровным слоем на поверхности земли,  получится слой в 150 м.

Что такое соленость?

-это количество веществ, растворенных в одном литре воды.

Единицы измерения – промилле(это тысячная доля числа).

          Средняя соленость Мирового океана -35 %.  Она означает, что в 1 л. воды содержится 35 грамм веществ.

          -А какая вода считается пресной? - где 1 гр. веществ.

Сравните соленость разных частей океана.

-Какие выводы можно сделать?(2 балла)

Соленость вод в разных частях океанов в промилле

Средиземное  -39

Черное  -18  

Карское - 10

Бенгальский залив - 32

Красное море  -42

Карибское – 35

Проанализируйте таблицу  и ответьте на вопрос:  от чего зависит соленость воды?

Вывод: Соленость зависит от … и … .  Чем  … количество осадков и … испаряемость, тем … соленость.

-Что еще влияет на соленость?  (стр. 74, последний абзац)

Вывод- соленость зависит от испарения и поступления пресных вод(осадки, таяние льдов, реки)

2-ое свойство – Т.

Изменение температуры поверхностных вод

90 с.ш.     -1,7

60 с,ш.     +4,8

30с.ш.      +21

0  с.ш.      +28

   Проанализируйте данные и сделайте выводы

Выводы: Наибольшие средние температуры воды +27-28 наблюдается на     экваторе. Самые низкие – в Северном Ледовитом океане (-1.7).

-Почему пресная вода замерзает при 0 градусов, а вода в океане при 2градусах?

   Вывод –Т зависит от широты места.       

-Как изменяется Т поверхностных вод? Почему? (2балла)

0м. -+16

200 м. - +15,5

1000м. -+3,8

2.000   -+3,1

3000  -+2,8

5.000 -+2,5

Вывод – Т уменьшается с глубиной.

4.Закрепление

   Заполни пропуски

Главные свойства морской воды – это …  и … .Количество веществ в граммах, растворенных в 1 литре воды, называют… .В среднем в океанической воде растворено  … гр. веществ. Единицы измерения солености называются … .Самое соленое море -… . Соленость зависит от … и поступления пресных вод.Самая высокая температура воды  вблизи … . С глубиной температура … .

Подведение итогов.

Домашнее задание: