Воспитанники Симбирской чувашской школы.

Воспитанники  Симбирской  чувашской  школы. 1

А.В.Рекеев – первый ученик И.Я.Яковлева,  переводчик. 2

К.В.Иванов(1890­1915) – классик чувашской  литературы. • К.В. Иванов и  И.Я.Яковлев за чтением  поэмы «Нарспи». 3

Н.В.Васильев (Шупуççынни) (1889­1938) –  видный чувашский поэт и деятель культуры. • Друзья­единомышленники  (справа ­ налево) : К.Иванов,  Н.Шупуççынни, Ф.Тимофеев,  П.Пазухин,1912. 4

Ф.П.Павлов (1892­1931) – видный чувашский  композитор, музыковед, драматург, деятель  культуры. • Хор мальчиков  Симбирской чувашской  школы. Впереди стоит  Ф.П.Павлов.1911. 5

С.М.Максимов (1892­1951) – видный чувашский  композитор. • Детская музыкальная  школа №1 им.  С.М.Максимова в           г. Чебоксарах. 6

Т.С.Семенов (Тайăр Тимкки) (1889­1916) –  поэт­революционер. 7

Г.Т.Тимофеев (1878­1938) – учитель, видный  чувашский этнограф. 8

И.С.Максимов ­ Кошкинский (1893­1975) –  основатель чувашского театра, первый актер и  режиссер, создатель Чувашского кино. • Театру ­ полвека. И.С.Максимов  – Кошкинский, О.И. Ырзем, П.Н.  Осипов среди артистов после  спектакля «Не так живи, как  хочется»,1968. 9

М.Д.Трубина (1888­1956) – заслуженная  учительница школ Чувашской АССР и РСФСР,  чувашская писательница. 10

Д.П.Петров (Мĕтри Юман) (1885­1939) –  известный писатель, переводчик, историк,  экономист. 11

Г.И.Комиссаров (1883­1969) – педагог,  историк, литератор. 12

С.П.Горский(1897­1975) – видный  исследователь чувашского языка, доктор  филологических наук, профессор. 13

В.Г.Егоров (1880­1974) – тюрколог, доктор  филологических наук, профессор. 14

Ф.Т.Тимофеев (Тимухха Хĕветĕрĕ) (1887­1941)  – исследователь чувашского языка,  переводчик, педагог – методист. 15

П.М.Миронов – математик, автор более 10  учебников и учебных пособий. 16

Н.М.Охотников (1860­1892) – математик,  литератор. 17

П.О.Афанасьев (1874­) ­ профессор МГУ,  автор «Методики русского языка». 18

Т.М.Матвеев (1884­1936) – исследователь  чувашского языка, диалектолог. 19

Д.С.Эльмень (1889­1932) – активный участник  автономной области. революционного движения, первый  председатель облисполкома Чувашской  20

Т.С.Кривов (1886­1966) – участник трех  революций, Герой Социалистического Труда. 21

22

•     Матвеев Т.М – исследователь чувашского языка.  Он родился в селе Трехбалтаево Шемуршинского  района. После окончания Симбирской чувашской  учительской школы 8 лет проработал учителем. В  1908 году экстерном сдал экзамены за  гимназические курсы и поступил на славяно­русское  отделение Казанского университета. Матвеев Т.М  изучал звуковой состав чувашского языка, слушал  лекции по тюркологии. Он установил число фонем в  чувашском языке. Много работал по  редактированию «Словаря» Н. И. Ашмарина, вместе  с Ф.Тимофеевым подготовил школьные учебники  чувашского языка. Плодотворно трудился  упорядочению чувашской орфографии. 23

•  Алексей Рекеев ­ первый ученик И.Я. Яковлева. В  1872 году окончил педагогические курсы при  Симбирском уездном училище, был учителем в селе  Средние Тимерсяны. Автор трудов по истории  чувашской культуры просвещения, переводчик,  этнограф, общественный деятель. За годы своей  просветительской деятельности А.В. Рекеев  организовал восемь начальных школ, на что  пожертвовано много личных средств, в 1894 году в  селе Балглычеве организовал магазин – склад  чувашских книг, в голодные годы – фонд помощи  голодающим.  24

• Степан Максимов – видный чувашский композитор, родился в  селе Яншихово – Норваши Янтиковского района. Из   Яншихово–Норваши вышли кроме самого Степана Максимова,  ныне широко известные художники Моисей Спиридонов,  Никита Сверчков, народная артистка Советского Союза и  Российской Федерации Вера Кузьмина, композиторы  Василий Воробьев, Тимофей Парамонов, Николай Казаков.  Село это – гнездо художественных талантов. Степан  Максимов является одним из подвижников – собирателей  чувашской народной музыки. Он был первым чувашским  композитором, получившим высшее музыкальное  образование. Лучшие его произведения вошли в  сокровищницу национальной культуры нашего народа. Его  именем названа чебоксарская музыкальная школа №1. 25

• Константин Иванов – классик чувашской литературы,  автор поэмы «Нарспи» родился в деревне Слакбаши  Белебеевского района Башкирской республики в  зажиточной чувашской крестьянской семье. • Он обессмертил свое имя, написав историю любви,  которая и по прошествии почти столетия продолжает  волновать умы людей. К.Иванов был многосторонне  талантливым человеком: он был не только поэт и  переводчик, но и талантливый художник, скульптор,  прекрасный фотограф и учитель. • Башкирский поэт Мустай Карим вот как говорил о  нем: «В Иванове я вижу проявление раскованного,  творящего дух нации. Он дал беспредельную  свободу чувашскому слову и долговечную жизнь ему.  Это был неповторимый взлет!» 26

• Ф. Павлов (1892­1931) – основоположник  чувашской профессиональной музыки,  талантливый поэт, деятель культуры  родился в селе Богатырево Цивильского  района. После окончания Симбирской  чувашской школы талантливого ученика И.  Яковлев оставил работать в своей же школе.  Федор Павлов выступает и как один из  основоположенников национальной  драматургии. Его бытовая комедия «На  суде», драма «В деревне» вошли в золотой  фонд чувашской драматургии. 27

• Горский С.П. – доктор филологических  наук, профессор родился в деревне  Кибекасси  Вурнарского района.  Работал Горский учителем начальных  классов в Кибекассах, затем в  Чебоксарском педагогическом  техникуме преподавал чувашский язык.  Горский С.П. автор ряда учебников по  чувашскому языку. 28

• Н.М. Охотников – математик, литератор. Он родился в селе  Чувашская Чебоксарка Новошешминского района Республики  Татарстан. После окончания Симбирской чувашской школы он  работал учителем сельской школы, но очень скоро И.Я.  Яковлев пригласил его, как одарённого математика, для   работы в должности учителя математики и природоведения в  чувашскую Симбирскую школу. В 1888 Н. Охотников поступает  на физико­математический факультет Казанского  университета. Здесь он страстно увлекается литературой. В  студенческие годы переписывается с чувашским писателем  Иваном Юркиным, Дружба с ним подтолкнула Н. Охотникова к  творческой деятельности. Он автор «Записок чувашенина о  своем воспитании», замечательного исследования о чувашской  народной педагогике. Н. Охотников – автор ещё двух  интересных трудов: «Обучение чуваш грамоте», «Приволжские  чуваши». 29