Я ХОЧУ СОХРАНИТЬ МИРУ ЖИЗНЬ!.. (Классный час)

Я ХОЧУ СОХРАНИТЬ МИРУ ЖИЗНЬ!..

(Классный час)

Цели: воспитывать историческую память, формировать от­ветственность, гуманизм.

Оборудование и оформление:

1.    Кроссворд «Личность».

2.    Фонограмма песни группы «Ария» «Баллада о древнерус­ском воине».

3.     Репродукции:

К. Васильев «Маршал Жуков»;

Корин «Александр Невский»;

В. Суриков «Переход Суворова через Альпы»; И. Глазунов «Князь Игорь».

Форма урока: викторина

Э п и г р а ф ы :

Худой мир лучше доброй ссоры.

Русская пословица

Война является отрицанием ис­тины и гуманности. Дело не только в убийстве людей, ибо человек дол­жен так или иначе умереть, а в созна­тельном и упорном распространении ненависти.

Д. Неру

Ход урока

1.     Слово учителя.

Первый урок, ребята, нового учебного года - Урок мира. Это всегда важный разговор о главном, сокровенном, рассуждения о людях, о жизни. Сегодня я хотела вместе с вами поговорить о великих полководцах, о героях сражений, вспомнить рус­ских богатырей, коими всегда славилась наша земля, се за­щитников. Но сначала небольшой экскурс в историческую грамматику.

Давайте попробуем дать лексическое значение слову «мир». Верно, это слово многозначное. Заглянем в толковый словарь. Вот что оно обозначает:

1.  Совокупность всех форм материи в земном и космическом пространстве.

2.     Планета.

3.     Человеческое общество.

4.      Какая-либо сфера жизни и деятельности людей.

5.     Земная жизнь.

6.     Согласие, отсутствие ссор и войны.

7.    Соглашение об окончательном прекращении военных дей­ствий.

8.     Покой, спокойствие.

До XX века два основных значения этого слова различались графически. Дело в том, что в русском языке звук «и» на письме обозначался несколькими буквами:

i - иже («и» десятеричное);

и - ижеи («и» восьмеричное);

^ - ижица.

Mip-ь - человеческое общество

Мирь - покой, отсутствие войны.

-       Какие крылатые выражения мы помним со словом «мир»?

Иди с миром; отпустил с миром; па миру и смерть красна; миру - мир; пошел по миру... О чем они говорят?

-     Итак, со словом «мир» мы разобрались. А теперь давайте вспомним о тех, кто стоял на страже покоя или отдал свою жизнь, чтобы мы сейчас жили в мире. Таких героев очень много, ведь Русь всегда славилась своими богатырями. Их образы на­всегда запечатлены в литературе,.живописи, музыке.

2.   Звучит запись песни группы «Ария» «Баллада о древ­нерусском воине».

А теперь совершим экскурс в историю и проверим, знаете ли вы предков, охранявших наши рубежи.

3.     Мини-викторина.

а)  Этот богатырь тридцать лет просидел на печи, потому что пе мог ходить из-за болезни ног. Когда же чудесным обра­зом выздоровел, стал защитником земли Русской и даже побе­дил Соловья-разбойника. О нем написано много былин, а имя его в переводе с еврейского означает «крепость». Что вам из­вестно об этом человеке? (Илья Муромец.)

б) Этот великий князь в 1185 году совершил поход на по­ловцев, окончившийся поражением. Трое суток длился бой, и лишь 15 человек из русского войска спаслось. Сам же князь был взят в плен, однако ему удалось бежать. Об этом событии напи­сано одно из самых замечательных произведений древнерусской литературы. Имя князя в переводе с древнескандинавского оз­начает «охраняемый богом изобилия». (Князь Игорь.)

в) Об этом князе и талантливом полководце писали, что он был тих, приветлив, кроток, смирен; красив был как никто дру­гой; в бою стремителен, самоотвержен и беспощаден. Проела- | вился в битве со шведами па Неве в 1240 году. Ему принадле­жит фраза: «Кто к нам с мечом прядет, гот ог меча и погибнет!» (Александр Невский.)

г)  В 1380 году за Доном, на речке Непрядвс, на поле Кули­ковом, была великая битва. И Русь одолела Мамая. Во главе русского войска стоял великий князь. «От востока и до запада восхваляемо было имя его... окаянный же Мамай от вида его по­бежал... и была тишина в Русской земле». (Дмитрий Донской.)

д) Этот полководец был известен своим холерическим тем­пераментом и беззаветной храбростью. Ему принадлежат слова: «Тяжело в учении - легко в бою!», «Пуля дура, штык - моло­дец!» (А. Суворов.)

е) Этот полководец был меланхоликом и возглавлял рус­ское войско в Отечественную войну 1812 года. На совете в Фи­лях, когда решался вопрос об оставлении Москвы, дремал. По- отечески любил солдат. (М. Кутузов.)

ж) Он прославился в Великую Отечественную, а звали его как и святого, изображенного на гербе города Москвы. (Георгий Жуков.)

з)  Молоденький лейтенантик, едва окончивший военное училище, уходит в Чечню воевать вместо своего товарища и там геройски погибает. Ему присвоено звание Героя России по­смертно. Л имя его в переводе с греческого означает «защитник людей». (Алексей Колгатин.)

Список можно продолжать очень долго. Ясно одно: нее ЭТИ мужчины - настоящие герои. Л что же нужно, чтобы стать таким человеком? Нужно, в первую очередь, быть личностью. А какими качествами должна обладать личность?

3. Кроссворд «Личность».

Вопросы к кроссворду:

1.      Ум легкомыслен и упорен,

В суждениях скор и слишком смел.

Нет, человек нс так-то бел,

Да и опя ть не так-то череп. (Смелость.)

2.       Если люди тебя уважают.

Просят дать им частенько совет,

И тебя очень многие знают,

Значит, завоевал... (авторитет).

3.       Цель творчества - самоотдача,

А не шумиха, не успех.

Позорно, ничего не знача,

Быть притчей на ус тах у всех. (Творчество.)

4.       Владеет собой среди толпы смятенной,

Ответственность несет всегда за тех,

Кто верит вновь, наперекор Вселенной,

13 тебя и в твой в делах успех. (Ответственность.)

5.       Сравнима любовь твоя С чем в настоящем?

Сравнима с огнем она,

Вечно горящим. (Любовь.)

6.       Можно жить безмятежно, условясь Зло считать для удобства добром,

Но что делать тому, чья совесть

Все нежданно поставит ребром? (Совесть.)

7.      Оттенков множество для глаз:

Нет в людях краски безусловной.

Добра не чужд иной виновный,

И праведник грешит сто раз. (Доброта.)

8.      Всегда бывает счастлив человек,

Коль цель благородную в жизни поставит И живет для людей свой недолгий век, - Тот след глубокий на земле оставит. (Цель.)

Загляните в себя, ребята. Каких качеств вам не хватает, чтобы стать настоящей личностью? Вырабатывайте их в себе - и тогда произойдет самое главное: мир будет царить в вашей душе! Успехов вам в новом учебном году!