Задачи и вопросы по теме раздела "Атмосфера" для обучающихся 6 класса. Данный методических материал может быть использован по итогам изучения раздела "Атмосфера". Ученик может сам выбрать какие задания может выполнить. Так же учитель может использовать материал в течении изучения раздела.
Задачи и вопросы к зачету по теме «Атмосфера»
Желаю Вам удачи!!!
География
6 класс
1. В классной комнате вмещается 250 м3 воздуха.
Какова его масса, если масса 1 м3 воздуха 1 кг.
300г.
2. В каком слое атмосферы сосредоточена основная
масса воздуха, как он называется и каковы его
границы?
3. В тропосфере температура понижается в среднем
на 60С на каждый километр высоты. Вычислите
температуру воздуха на высоте 4 км над Москвой,
Гаваной и Сиднеем, если на поверхности Земли она
соответственно: +22, +27 и +120С.
4. Почему в высоких широтах средняя суточная
амплитуда температур воздуха значительно
меньше, чем в умеренных?
5. Какая температура воздуха на вершинах Памира,
Кавказских гор и Южного Урала, если в июле у
подножья она составляет соответственно: +36, +24,
+200С.
6. На высоте 8 км термометр показал 180С. Какова
температура в это время была у поверхности
Земли?
7. Решите задачи:
a) Какова высота горы, если у ее подножья
+260С, а на вершине 100С?
b) На какую высоту поднялся самолет, если за
его бортом температура воздуха 300С, а у
поверхности Земли в это время 240С тепла?
c) Какие меры против загрязнения воздуха
принимаются в вашей местности?
8. Ответьте на вопросы:
a) От чего зависит сила ветра и в каких
единицах ее измеряют?
b) Изобразите направление и силу ветра:
северный восьмибалльный; юговосточный
шестибалльный; восточный четырехбалльный.
c) Где бывает бриз? Сколько раз в сутки
изменяется его направление? Почему?
9. Ответьте на вопросы:
a) Где в России наблюдаются муссоны? Сколько
раз в году они изменяют свое направление?
b) Чем отличается морской климат от
континентального?
10. Ответьте на вопросы:
a) Откуда и куда дуют южный, северный, юго
восточный ветры?b) В каком направлении дуют западный, южный,
25.
югозападный и восточный ветры?
c) Каким прибором определяют направление и
силу ветра? Назовите главные части этого
прибора.
11.Сколько литров воды может вместиться в воздухе
классной комнаты, если его температура +200С?
12.Нарисуйте схематически кучевые, перистые и
слоистые облака. На какой высоте образуются
кучевые, перистые и слоистые облака?
13.Какова относительная влажность воздуха во время
дождя?
14.Выпишите сначала виды осадков из облаков, а
потом те, что выпали из насыщенного воздуха: роса,
иней, туман, град, дождь, снег, снежная крупа.
15.Какое время года в Сиднее, если в Киеве лето?
16.От чего зависит распределение тепла на Земле?
17.Почему в одно и тоже время температура воздуха
над сушей и морем бывает различна?
18.Как называют дни 22 июня и 22 декабря?
19.Какова географическая широта Северного и
Южного полярных кругов? В чем их особенность?
20.Какие океанические течения влияют на климат
Европы и Северной Америки.
21.
22.
23. Литература:
24.
.1. Картель Л.Н. Дидактические материалы по
физической географии: Пособие для учителя.М:
Просвещение, 1987г.
26. МКОУ «Бельтирская СОШ»
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
Зачет по теме
39.
40.
«АТМОСФЕРА»
41.
42.
6 класс
43.
44.
45.
46.
учитель: Карлафьева А.А.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
с. Новый Бельтир55.
2018 год