Зачёт-игра «Алгоритм»

Цель урока: Выявление уровня подготовки учащихся по теме “Линейный алгоритм”. Поднять интерес учащихся к программированию на языке “Паскаль”. Сплочение коллектива. Оформление класса: 3 компьютера (в них загружены файлы с заданиями) с принтерами и памятками для консультантов (Приложение 4), с табличками “1 группа”, “2 группа”, “3 группа”; 3 компьютера с загруженной средой программирования “Tpascal 7.0”; 3 “круглых стола” для групп с табличками “1 группа”, “2 группа”, “3 группа”. Решить задачу: «Король решил отправить в отставку премьер-министра, но не хотел его обидеть. Когда премьер-министр пришёл к королю, тот в присутствии придворных сказал: «В этот сундучок я положил два листа бумаги. На одном из них написано «Останьтесь», а на другом – «Уходите». Лист, который вы сейчас не глядя вытяните из портфеля, решит вашу судьбу». Премьер-министр догадался, что на обоих листах написано «Уходите». Однако ему удалось сделать так, что король его оставил. Как поступил премьер-министр?».