Задания по обобщению темы "Атмосфера" (6 класс, география)

Задание: Обобщите знания по составу воздуха. Группа № 1. 1. Атмосферный воздух представляет собой смесь _________.  2. _________ в воздухе атмосферы содержится 78%.  3. Необходимым для дыхания живых организмов газом является _________. 4. Воздух обладает свойствами:___________________, ____________________,  _________________, ___________________,________________________. 5. Задача: На какую высоту поднялся самолёт, если температура у поверхности Земли  + 24 С, а температура за бортом самолёта ­ 30 С? ◦ ◦ Группа № 2. Задание: Обобщите знания по строению атмосферы. 1. Атмосфера состоит из нескольких слоев: __________, __________, мезосферы,  термосферы.  2. Благодаря___________ слою, на Земле существует жизнь, он задерживает губительные  для всего живого ультрафиолетовые лучи.  3. Водяные пары атмосферы образуют _________ разной формы. 4. Почему тропосферу называют «кухней погоды»? 5. Задача: Самолёт летит на высоте 7 километров, температура за бортом ­ 20 С. Самолёт  собирается идти на посадку. Какова температура в районе аэродрома? ◦ Группа № 3. Обобщите знания по значению атмосферы. Задание: Завершите предложения. На Луне нет____________, поэтому она подвергается мощной бомбардировке  _____________.______________­ броня Земли, она ____________нашу планету. Если бы не  было атмосферы, то Земля  сильно_____________ днём и ____________ ночью.  __________________слой защищает от ________________лучей. Без воздуха  атмосферы____________ жизнь на Земле. Задача: Какова высота горы, если у её подножия температура воздуха+ 32 С, а  температура на вершине ­ 10 С?◦ ◦