Закрытие смены на площадке

Закрытие смены на площадке Цель: творческое подведение итогов смены по направлениям: экологическое, спортивно-оздоровительное, нравственно- эстетическое. (Подготовка мероприятия. Реквизит: стол для армрестлинга позади зрителей. Стулья должны быть расставлены так, чтобы было место для маршировки. Медали для мальчишек-победителей, короны для «Мисс Лето – 2015. Музыкальное оформление в начале концерта и по завершении.) Ведущий: И мне тоже радостно вполне. Почему? В том нет секрета, Потому что всюду лето. Наш концерт откроет отряд «Семицветик» с «Песенкой о лете»! Солнце светит, воздух чист, птицы веселы (1) – Песенка о лете в исполнении младшего отряда. Ведущий: Тёплое лето любят взрослые и дети В России и Германии, и Великобритании. (2) – Английскую песню «Underneat it all» исполнит К. П-як. Ведущий: Летом времени свободного больше, И в гостях сидим мы дольше. (3) – музыкальная сценка «В гости едет Котофей» в исполнении младшего отряда Ведущий: Вокруг подстерегают разные опасности, Послушайте загадки вы о безопасности. (4) – Ангелина Авдеева читает загадки о безопасности для малышей. Ведущий: Красные шапочки сидят и там, и тут, Для вас свою песенку они сейчас споют. (5) – Песня Красной шапочки в исполнении младшего отряда.Ведущий: Тепло сейчас в Сочи и Краснодаре, Летим мы на воздушном шаре. (6) – Песню «На большом воздушном шаре» исполняет старший отряд. Ведущий: Два состава артистов на сцену стремится Показать басню «Ворона и лисица». (7) – Инсценировка басни И.А. Крылова «Ворона и лисица» в исполнении младшего отряда Ведущий: Какими вредными привычки бывают, От Паровозова Аркадия мы сейчас узнаем. (8) – Сценка «Аркадий Паровозов» в исполнении старшего отряда. Ведущий: Мы не скучаем ни минутки, Песню слушаем «Маршрутка». (9) – Песня «Маршрутка» в исполнении С. Ч-вой. Ведущий: Мы споём ещё немножко, Про ленивого Антошку. (10) – Песня «Антошка» в исполнении младшего отряда. Ведущий: Доброе лето! Яркое лето! Сколько тепла в нём И сколько в нём света! Давайте поприветствуем наших мисс Лето: А. М-ую и С. Ч-ову. (на сцену выходят победители, им вручают короны с надписью: «Мисс Лето-2015») Ведущий: Все участницы конкурса были прекрасны!Талантливые, умные, классные! Для вас звучит песня «Самая-самая» (11) – Песня «Самая-самая»: танец в исполнении девочек младшего отряда. Ведущий: А кто же самый умный из наших мальчишек? Сейчас узнаем! Кто хорошо считает, выходите, Своим умом нас удивите! (Ведущий читает задачи Г. Остера. Определение и награждение самого умного) Ведущий: А теперь для наших мальчишек, Хулиганов и шалунишек (12) – звучит «Эта песня простая» в исполнении Л. М-вой и Д. К- вой. Ведущий: Настроенье у нас поэтическое, А выступление – гимнастическое! (13) – Этюд с лентами исполнит Д. Ш-л. Ведущий: Ребята, нам силу свою покажите И ловкостью нас быстрей удивите! (Мальчики подходят к столу, проводится армрестлинг. Определяются победители в старшем и младшем отряде. Награждение.) Ведущий: Ребята, чем запомнилось вам лето в оздоровительном лагере «Улыбка»? Поднимите руки! (ведущий проводит блиц-опрос) Ведущий: Встречали этим летом мы разные соцветия, Продолжает наш парад «Марш Семицветиков»! (14) – младший отряд – «Марш Семицветиков»Ведущий: Мы весело на площадке играли, Послушаем, как «Друзья Незнайки» отдыхали. (15) – песня «Друзья Незнайки на отдыхе» в исполнении старшего отряда. Ведущий: Смена на площадке завершается, Но лето для всех продолжается! В сентябре позовёт на урок Снова школьный звонок… А пока вы отдыхайте, Бегайте и загорайте, Сил набирайте, Здоровье поправляйте! До новых встреч! Марш «Семицветиков» Раз, два, три, четыре! Три, четыре, раз, два! Кто шагает дружно в ряд? Семицветиков отряд. Мы весёлые девчушки, Модницы и хохотушки. Любим целый день скакать,Любим петь и танцевать! Раз, два, три, четыре! Три, четыре, раз, два! Кто шагает дружно в ряд? Разноцветный наш отряд. Озорные мы мальчишки, Хулиганы, шалунишки, Любим бегать и скакать, Мяч по улице гонять! Раз, два, три, четыре! Три, четыре, раз, два! Кто шагает дружно в ряд? Семицветиков парад.Задачи Г. Остера: Первая задача: Волк пригласил на свой день рождения Красную шапочку, 7 козлят, 3 поросят. Сколько аппетитных гостей пригласил волк? Вторая задача: Во втором классе 15 учеников, а в третьем – 20. Сколько можно насчитать ушей на уроках во 2 и 3 классе? Третья задача: Встретились наши и противники на бранном поле и начали браниться. Противники бранились 30 минут, а наши в 4 раза больше. Сколько часов бранились наши? Четвёртая задача: Один баран признавался в любви 80 минут, а другой – на 20 минут больше. Сколько часов слушала влюблённых баранов овца? Порядок номеров: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) – Песенка о лете в исполнении младшего отряда. – Английскую песню «Underneat it all» исполнит К. П-як. – музыкальная сценка «В гости едет Котофей» в исполнении младшего отряда – А. А-ева читает загадки о безопасности для малышей. – Песня Красной шапочки в исполнении младшего отряда. – Песню «На большом воздушном шаре» исполняет старший отряд. – Инсценировка басни И.А. Крылова «Ворона и лисица» в исполнении младшего отряда – Сценка «Аркадий Паровозов» в исполнении старшего отряда. – Песня «Маршрутка» в исполнении С. Ч-вой (9) (10) – Песня «Антошка» в исполнении младшего отряда (11) – Песня «Самая-самая»: танец в исполнении девочек (12) звучит «Эта песня простая» в исполнении Л. М-вой и Д. К- младшего отряда вой.(13) – Этюд с лентами исполнит Д. Ш-л (14) (15) - младший отряд – «Марш Семицветиков» - песня «Друзья Незнайки на отдыхе» в исполнении старшего отряда Корона с надписью: Мисс Лето – 2015