Занятие по биологии : "Строение и функции клетки"

Занятие по биологии : "Строение и функции клетки"

Тема: Строение и функции клетки

Цель занятия:

* Дать студентам представление о клетке как о фундаментальной единице жизни.

* Изучить основные структуры клетки и их функции.

* Познакомить студентов с разнообразием клеток в живых организмах.

* Развивать у студентов навыки работы с микроскопом и изучение микропрепаратов.

* Формировать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы.

Тип занятия: комбинированный (лекция, практическая работа, обсуждение)

Необходимые материалы:

* Таблицы и схемы строения клетки.

* Модели клетки (пластиковые или изготовленные студентами).

* Микроскопы, предметные и покровные стекла, микропрепараты (например, клетки кожи лука, эпителия щеки).

* Документальный фильм о клетке (опционально).

* Флипчарт или доска для записей.

* Маркеры, цветные карандаши.

Ход занятия:

1. Вводная часть (10 минут):

* Приветствие, проверка присутствия.

* Актуализация знаний:

    * Что вы знаете о клетке?

    * Какие функции выполняет клетка?

    * Какие организмы состоят из клеток?

* Постановка темы и целей занятия.

2. Лекционная часть (20 минут):

* Понятие клетки:

    * Клетка как основная единица жизни.

    * История открытия клетки.

    * Теория клеточного строения.

* Основные структуры клетки:

    * Плазматическая мембрана: структура, функции.

    * Цитоплазма: состав, функции.

    * Ядро: структура, функции, ДНК.

    * Органеллы:

        * Митохондрии: строение, функции, энергетическая роль.

        * Рибосомы: строение, функции, синтез белка.

        * Эндоплазматическая сеть: типы, функции, транспорт веществ.

        * Аппарат Гольджи: строение, функции, упаковка и секреция веществ.

        * Лизосомы: строение, функции, переваривание веществ.

3. Практическая часть (20 минут):

* Работа с микроскопом:

    * Показ основных элементов микроскопа и правил работы с ним.

    * Рассматривание микропрепаратов (клетки кожи лука, эпителия щеки) под микроскопом.

    * Зарисовка увиденного в тетради.

    * Обсуждение особенностей строения клеток.

* Создание модели клетки:

    * Деление студентов на группы.

    * Выдача материалов для создания модели клетки.

    * Создание модели с помощью пластилина, картона, других подручных материалов.

    * Презентация моделей студентами, краткий рассказ о строении и функциях клетки.

4. Заключительная часть (10 минут):

* Обсуждение:

    * Что нового вы узнали на занятии?

    * Какие вопросы у вас остались?

* Подведение итогов:

    * Обобщение основных моментов занятия.

    * Задание на дом (например, подготовить краткий рассказ об одном типе клеток или изучить дополнительную информацию о клетке).

Дополнительные материалы:

* Видеоролики о клетке на образовательных ресурсах (например, YouTube).

* Интерактивные онлайн-симуляторы для изучения строения клетки.

* Книги и статьи по биологии, посвященные клетке.

Оценивание:

* Активное участие в обсуждении.

* Правильные ответы на вопросы.

* Качественная зарисовка микропрепарата.

* Творческий подход к созданию модели клетки.

Примечание:

* Этот план может быть изменен в зависимости от уровня подготовки студентов и времени, отведенного на занятие.

* Важно использовать разнообразные методы обучения для поддержания интереса студентов и обеспечения усвоения материала.

* Следует уделить внимание безопасности при работе с микроскопом и другими материалами.