Занятие по курсу "Мое Оренбуржье". Произведения оренбургских авторов о войне

Занятие по курсу «Моё Оренбуржье».

Тема: Произведения оренбургских авторов о войне

Цель: формирование у обучающихся начальных классов знаний, связанных с событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 г. через реализацию проектных работ на историческом примере фронтового и трудового подвига  земляков – оренбуржцев, знакомство с творчеством оренбургских писателей и поэтов о войне, поддержка высокого уровня патриотического воспитания обучающихся класса.

Задачи: 

-     развивать и углублять знания обучающихся об историческом вкладе Оренбуржья и оренбуржцев в Победу в Великой Отечественной войне  1941-1945 г. г.;

-    формировать у обучающихся чувства гордости за свою Родину на примере героического прошлого земляков-оренбуржцев в  годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.; воспитывать любовь к родному краю, Родине, своему народу, уважение к другим народам России

-    создать условия для обогащения нравственного опыта, развития нравственных чувств, гордости за свою страну, Оренбургскую область.

Оборудование: компьютер, проектор, иллюстрации, фотографии, плакаты о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г., аудиозаписи песен военных лет, выставка книг о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.

Планируемый результат:

Предметные результаты:

-    приобретение       новых         знаний        об историческом вкладе Оренбуржья и оренбуржцев в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.

Метапредметные:

-    познавательные: развитие у обучающихся компетентностных навыков, связанных с событиями Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годах, вырабатывать умения работать с учебной информацией, делать выводы.                   

- регулятивные: понимание учебной задачи мероприятия, осуществление самоконтроля и самооценки.

- коммуникативные: овладение навыками сотрудничества с учителем, сверстниками, родителями.

Личностные:

-    обогащение нравственного     опыта,        развитие     нравственных      чувств, формировать патриотические чувства и сознание граждан на основе исторических ценностей и роли Оренбуржья в годы Великой Отечественной войне, развитие чувства гордости за свою страну, Оренбургскую область.

Ход занятия

1. Организационный этап.

На слайде

Родина – мать, умей за неё постоять.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

- Что общего у этих пословиц? О чем они?

2. Актуализация знаний

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война

Ведь эта память – наша совесть

Она, как воздух нам нужна.

Ю.П. Воронов

- Послушайте песню «Священная война» и посмотрите настоящие кадры съемок военных лет.

https://youtu.be/HbfB9QKhFvg

3. Целеполагание

- О чем мы сегодня будем говорить на занятии курса «Мое Оренбуржье»?

Тема: Произведения оренбургских авторов о войне

- Какие задачи урока поставим?

- Знаете ли вы, как Оренбургский край участвовал в годы войны?

- Какой вклад внесли оренбуржцы для победы?

- Знаете ли вы фамилии оренбургских писателей и их произведения?

Об этом мы узнаем на наших двух занятиях по этой теме.

4. Основная часть

Всё дальше и дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны. Войны, тяжёлые раны которой никогда не заживут для миллионов семей, потерявших своих близких и родных. 1418 дней и ночей длилась Великая Отечественная война. Одних она позвала на фронт, чтобы с оружием в руках защищать свою Родину. Других - подняла на героический труд во имя Великой Победы.

Наша область в годы войны называлась Чкаловской областью, а Оренбург назывался Чкалов (1938-1957) Враг наступал и нужно было срочно спасать заводы и предприятия, которые могли быть уничтожены.  В обстановке непрерывных бомбежек вражеской авиации были вывезены самые мощные промышленные объекты из западных районов страны на восток. Оренбуржье стало важнейшим арсеналом победы. Сюда эвакуировано из различных западных районов страны свыше 60 предприятий, более 30 из них – союзного значения. Не в годы, а в месяцы, а чаще всего за недели возрождалась к жизни эвакуированная промышленность, давала продукцию, необходимую фронту.

Рабочие и инженерно-технические служащие, женщины, старики и подростки Оренбургского края плечом к плечу с эвакуированными тружениками, проявляя величайший героизм, трудились на стройках и предприятиях по 12 – 14 часов в сутки. Работали зачастую под открытым небом в стужу и дождь, забывая о пище и отдыхе.

С первых месяцев войны в Оренбург шли эшелоны с ранеными. Для нуждающихся в длительном лечении было сформировано 16 эвакогоспиталей. К приему раненых готовилось и население города. Оренбуржцы делились бельем, постельными С первых месяцев войны в Оренбург шли эшелоны с ранеными. Для нуждающихся в длительном лечении было сформировано 16 эвакогоспиталей. К приему раненых готовилось и население города. Оренбуржцы делились бельем, постельными

принадлежностями, деньгами.

С первых дней войны добровольно ушли на фронт более 25 тыс оренбуржцев, всего за годы войны 411 тысяч человек ушли на фронт, и почти половина из них, более 185 тысяч, не вернулись с полей сражений. Из оренбуржцев были сформулированы и героически сражались дивизии, удостоенные правительственных наград и почетных наименований

ФИЗМИНУТКА

- Война коснулась каждой семьи и в ваших семьях живет память о ваших героических прадедах, которые были участниками ВО войны и защищали мир для нас.

·         Выступления детей о своих прадедах, героях войны.

·         Минута молчания

Победу приближали все, в том числе, и люди творческих профессий. Защищать свою Родину ушли многие оренбургские писатели и поэты. О войне никто не может написать лучше, чем тот, кто через неё прошел. Именно поэтому нас так глубоко трогают и не оставляют равнодушными произведения С. П. Алексеева, Ю. В. Бондарева и многих-многих других авторов, чья юность и зрелые годы пришлись на время тяжелых испытаний войной.

·         Работа в парах (карточки)

- Расшифруйте фамилии оренбургских поэтов, с произведениями которых мы познакомимся сегодня и на последующих уроках.

sгsоsрsбsаsчsеsвs

ЫВЫОЫЗЫНЫЯЫК

FДFЖFАFЛFИFЛFЬF

Горбачев, Возняк, Джалиль

·         Знакомство с произведениями оренбургских писателей

·         Портрет (слайд)

Горбачев Алексей Михайлович (14.04.1919 – 07.09.1997) – прозаик, драматург, член Союза писателей СССР. Участник Великой Отечественной войны. Майор медицинской службы. Автор 12 книг прозы и семи поставленных пьес. Дважды был ответственным секретарём областной писательской организации (1956-1960 гг., 1979-1987 гг.) Автор произведений: «Подвиг доктора Бушуева», «Сельский врач», «Сельская учительница», «Чудесный доктор» и др. Пьесы Горбачева «Под счастливой звездой», «Коса на камень» и «Веселый Гай» были поставлены Оренбургским театром музыкальной комедии.

Алексей Михайлович ГОРБАЧЕВ            (ученик 1)

Полетел снежок пушистый
И занёс дома.
Ой, не нравится фашистам
Русская зима,
Наш мороз и серебристый
Иней на ветвях.
Ждёт захватчиков-фашистов
Смерть на всех путях.
Вьюга злится,
С ветром споря,
Замела пути.
Никогда фашистской своре
К Москве не пройти!
Вновь дают отпор арийцам
Наши храбрецы.
Ой, не нравятся фашистам
Русские бойцы!

Алексей Михайлович ГОРБАЧЕВ           (ученик 2)

От холода земля окаменела,
Теперь её лопатой не возьмёшь...
А бой гремит, и мины то и дело
Свистят, визжат... Укрытье где найдёшь?
Ты падаешь и хочешь слиться телом
С клочком земли, что, как любовь, хорош.
Не кланяясь осколкам ошалелым,
Лежишь без мысли, ничего не ждёшь...
Но вдруг ракета ослепит сознанье,
То знак — в атаку, кончены терзанья.
Встаёшь. Теперь не страшен поздний взрыв.
Ты видишь друга, что с тобою рядом.
И это всё... А вырвешься из ада,
Ты удивишься: как остался жив?

Алексей Михайлович ГОРБАЧЕВ     (учитель)

КОТЁНОК
В снегу лежал и плакал, как ребёнок,
Полузамёрзший серенький котёнок.
Он уцелел единственным из тех,
Кто жил в посёлке. Падал крупный снег...
Котёнок плакал. Узкими глазами
Глядел, вокруг не видя ничего.
В тот миг снежинки на усах его
Казались нам замерзшими слезами.
И не стерпело сердце у бойца,
То сердце, что узнало столько горя
И столько бед, которым нет конца.
И он склонился с ласкою во взоре
Над маленьким котёнком, осторожно
Взял на руки, как драгоценный клад,
Согрел его и говорил тревожно
Своим друзьям-товарищам солдат:
— Ну как же быть несчастному зверюшке?
Ну не бросать же, братцы, одного,
Ведь как-никак живое существо —
Погибнет у разрушенной избушки...
И улыбнулся строгий старшина:
— Возьмём с собой, хоть он без аттестата...
Мела метель, и ухала война,
Котёнок спал за пазухой солдата.

Портрет (Слайд)

Возняк Александр Александрович (01.09.1914 – 30.07.1969) - поэт. Участник Великой Отечественной Войны, был рядовым, а затем корреспондентом армейской газеты «Фронтовик». В 1943 году после ранения вернулся в Оренбург. Работал в местных газетах, печатался в альманахе "Степные Огни". Член Союза писателей СССР с 1957 года.

Александр Александрович ВОЗНЯК          (ученик 3)

ТОВАРИЩ
Слепая мина, дерево скосив,
Осколки вздыбила и пала прахом.
А он вдыхал, что было сил,
Земли испепеленный запах.
Он видел стебли дикой ржи,
Крыло багряное заката…
Он видел всё. И для того, чтоб жить,
Метнул вперед последнюю гранату.

Над черным полем красная луна,
Холодные немецкие ракеты.
И где-то наземь падает без сна
Товарищ, не дождавшийся рассвета.
Кто эту смерть увидит, кто поймёт,
Как тяжела в бою земля сырая?
Но, кровью захлебнувшись, пулемет
Намного раньше сердца умирает.

5. Заключительная часть

Закончилась жестокая война. Но мы не должны забывать тех, кто защитил нас от фашизма. Вернусь к словам, которые прозвучали в начале урока.

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война

Ведь эта память – наша совесть

Она, как воздух нам нужна.

Ю.П. Воронов

- Какие открытия вы сегодня сделали для себя?

- Какие ставили цели? Удалось ли их достичь?

- О творчестве каких оренбургских поэтов вы узнали?

- О чем эти произведения?

- Какие чувства у вас возникли?

- Кому понравились стихотворения оренбургских поэтов? Хотите ли познакомиться с творчеством других оренбургских авторов?

Скачано с www.znanio.ru