"Здоровые зубки"

Краткосрочный проект «Здоровые зубы — здоровый организм» для детей среднего дошкольного возраста.

Вид проекта: коллективный, познавательно-исследовательский. Продолжительность проекта: две недели.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители воспитанников. Проблема: У многих детей из нашей группы проблемы с зубами и они не хотят ухаживать за полостью рта. А главный показатель заботы человека о своем здоровье – здоровые зубы. Здоровье зубов требует регулярного ухода и бережного отношения. Зубы вырастают два раза в жизни, и если не заботиться о них должным образом, можно потерять значительную их частью не достигнув преклонного возраста. Ведь каждому известно, что без зубов нельзя вести полноценную жизнь. По данным Всемирной организации здравоохранения, 92% людей во всем мире неправильно чистят зубы, а это значит, что взрослые неправильно учат чистить зубы и своих детей. Кроме того, именно в детском возрасте вероятность возникновения кариеса близка к 100%. Это связано с неспособностью детского организма противостоять бактериям и другим факторам. Актуальность: Воспитание здорового ребенка - приоритетная наиглавнейшая задача дошкольного учреждения, особенно в современных условиях. Одним из путей при решении этой задачи является организация работы по воспитанию сознательного отношения к своему здоровью. Одним из факторов здоровья являются зубы человека, так как больные зубы могут привести к нарушению обмена веществ, к заболеваниям желудочно-кишечного тракта, к сахарному диабету. И из наблюдений мы заметили, что родители часто обращаются к стоматологу по поводу больных зубов у детей. Из проведенных бесед с детьми мы выяснили, что не все дети чистят зубы, неправильно пользуются зубной щеткой, неохотно полощут рот после еды, употребляют в пищу много сладостей, плохо едят блюда из овощей. Все это способствует разрушению зубов - кариесу. Отсюда вытекает проблема: как помочь детям приобщиться к здоровому образу жизни, к правильному питанию.

 Значимость: в ходе знакомства с проектом дети приобретают информацию, позволяющую им правильно ухаживать за зубами, чтобы их зубы были здоровы.

Цель проекта: Формирование личностной ответственности за сохранение своих здоровых зубов в повседневной жизни; выработка на основе полученных знаний необходимых гигиенических навыков и привычек, нужных для жизни.

Задачи 1- Обогатить общие представления о здоровье, как ценности, расширить представления детей о строении зуба и основными функциями зубов, гигиене полости рта и о причинах возникновения кариеса;

Задача 2- Формирование представлений о том, что полезно и что вредно для роста здоровых зубов.

Задача 3- Обучение уходу за зубами (чистка зубов, полоскание рта, использование зубной нити);

Задача 4- Воспитывать доброжелательное отношение к посещению стоматологического кабинета, к встрече с врачом-стоматологом;

Задача 5- Воспитание потребности в здоровом образе жизни, желание иметь красивые и здоровые зубы;

Задача 6- Привлечь родителей к взаимодействию с детским садом по развитию у дошкольников представлений о ЗОЖ.

Ожидаемый результат: 1. Дети должны получить первичное представление о строении зубов, об уходе за ними, о вредных привычках, которые приводят к кариесу 2. Иметь простейшие представления о правильном питании, о значении витаминов для роста здоровых зубов. 3. Научиться правильно, чистить зубы 2 раза в день, пользоваться зубной нитью, после каждого приема пищи полоскать рот. 4. Иметь желание приобщиться к здоровому образу жизни. 5. Родители стали активными участниками воспитательно–образовательного процесса.

Продукт проектной деятельности: 1. Совместная с детьми разработка памятки: «Школа чистки зубов»

2. Развлечение «Путешествие к Королеве Зубной Щётке» (дети, воспитатели, родители)

Формы работы с родителями: 1. Консультация «Как сохранить у ребенка здоровые зубы?», «Кто боится зубного врача»

2. Памятка для родителей «Продукты полезные для зубов» Практическая часть Встреча с Веселым Зубиком. Беседа по вопросам: «Как сохранить зубы здоровыми? Какова роль зубов в жизни человека? Как ухаживать за зубами? Какие продукты полезны для зубов? Какие продукты вредны для зубов?» Беседа: «Почему нужно чистить зубы» Динамическое упражнение (логоритмика) О. Боромыковой «Моемся, чистим зубы» Рисование «Веселый зубик, грустный зубик» Опыт с уксусом (дать детям возможность, понять, что от воздействия вредных факторов разрушается защитная оболочка) Сюжетно-ролевая игра «В кабинете у врача стоматолога» Совместная с детьми разработка памятки «Школа чистки зубов» Чтение П. Прядко «Доктор маме говорил», Ирина Гурина «Сказка про зубную фею и вредный кариес» Заключительный этап Развлечение «Путешествие к Королеве Зубной Щётке» (дети, воспитатели, родители)