"Здравствуй осень, золотая!"

3 класс                                     0«ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» (сценарий праздника 3 класс) ЦЕЛЬ:  Расширять знания об осени. ЗАДАЧИ: 1. Формирование нравственно­эстетических ценностей. 2. Развитие  творческих и актерских способностей учащихся. 3. Сплочение  коллектива  при подготовке к мероприятию. 4. Воспитание чувства доброты, привитие  интереса к искусству. 5. Создание доброжелательной атмосферы в коллективе. Оборудование:  компьютер, мультимедийный проектор, экран, магнитофон, презентация. Декорации:  Зал украшен букетами из осенних листьев, цветов, ветками рябины,  На стенах ­ картинки осенних пейзажей.  В центре ­ пенёк­кресло  для Королевы Осени. I. ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ОСЕННИЕ МОТИВЫ» Ход праздника Ведущий 1:  Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете. Приветливо осень стучится в окошко Хозяйкой веселой идет по планете Красавица­осень к взрослым и детям. Пришла на рассвете, на миг не присела, Вокруг огляделась – и сразу за дело. Ведущий 2: Красавица­осень разбрызгала краски: Небесная просинь, как будто из сказки. Лиловая липа и пламень осины, Прощальные клики семьи журавлиной. Ведущий 1: Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой. Ведущий 2: Какая красивая осень! Какой золотистый ковер! И в гости сегодня 1К нам праздник осенний пришел! II. ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» (музыка Арутюнова) Ведущий 1:  Здравствуйте, дорогие друзья.  Вот и наступила золотая осень. Почему золотая?  А вы посмотрите вокруг:     березы и клены покрыты лимонной желтизной,  листья осин разрумянены,  дуб стоит одетый в могучую кованую броню.  Так и хочется сказать, глядя на эту красоту: Унылая пора, очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса.                               Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото, одетые леса. Ведущий 2:   Ребята, а вы знаете, кто написал эти прекрасные стихи? Правильно, это великий русский поэт А.С.Пушкин.  А какие вы знаете стихи об осени?  1чтец: Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора – Весь день стоит как бы хрустальный,  И лучезарны вечера. 2 чтец:   Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь, И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле. III. ПЕСНЯ «ЛИСТЬЯ» (музыка А. Варламова) 3 чтец:   Осень! Славная пора! Любит осень детвора Сливы, груши, виноград – Все поспело для ребят. 4 чтец:     И арбуз,  увидев важный,      Оживиться детвора,   И радушно скажет каждый:   Здравствуй, осени пора. IV. В зал вбегает зайчик и кричит: «ТЕЛЕГРАММА, ТЕЛЕГРАММА!». Ведущий 1:  Ну что ты, зайчишка, раскричался?  Дорогие друзья! Поздравляю с праздником  Осени. 2 Ждите меня в гости. Королева Осень!Давай сюда эту телеграмму. ТЕЛЕГРАММА (ведущий читает): Ведущий 2:  Слышите?  Листвой шуршит, Каплями играет! Осень в золотой карете Мир наш объезжает. Ведущий 1: В праздник осенний  Гостью мы ждем. Давайте мы осень К нам  позовем. Приходи к нам в гости, осень,  Все тебя мы очень просим. (Вместе с детьми) Звучит  музыка, входит Королева Осень Осень:  Меня вы звали? Вот и я. Привет осенний вам, друзья! Я осень золотистая  На праздник к вам пришла.  Осенние сюрпризы  Для вас я принесла (показывает  корзину). Привезла я для детей Очень много овощей. Урожай у нас богатый, Поиграем­ка, ребята! V. ОСЕНЬ ПРОВОДИТ ИГРУ С ДЕТЬМИ.   Все дети становятся в круг.  Осень в середине. Дети:  Здравствуй, осень!  Здравствуй, осень!  Хорошо, что ты пришла. У тебя мы, осень, спросим, Что в подарок принесла? Осень: Принесла я вам муки. Дети:  Значит, будут пироги! Осень: Принесла вам гречки. Дети:  Каша будет в печке. Осень: Принесла вам овощей. 3Дети:  И для супа, и для щей. Дети:  Мы их впрок посушим. Осень: А уж яблоки, что мед. Дети:  На варенье и компот. Осень: Принесла и меду. Дети:  Полную колоду. Все:  Ты и яблок, ты и меду, Ты и хлебу припасла. А хорошую погоду Нам в подарок принесла?  Осень: Дождику вы рады? Все:  Не хотим,  не надо! (все дети садятся на свои места) Осень: Ах, дары мои так сладки! Лучше всякой шоколадки! А для вас, мои друзья, (обращается к детям) Я приготовила загадки! VI. КОНКУРС ЗАГАДОК «ПАРАД ОВОЩЕЙ» 1. Любопытный красный нос, По макушку в землю врос, Лишь торчат на грядке, Зеленые пятки. Что это? (морковь) 2. Былинкой была, всю воду пила Побелела, растолстела, Словно сахар захрустела, Лето прожила – много нажила. Одевалась, одевалась А раздеться не смогла  (капуста) 3. Золотой он, и усатый, В ста карманах сто ребят  (колос) 4. Выросло из зернышка, Золотое солнышко  (подсолнух) 5. Был зеленый плод – не просился в рот. Положили в лежку, он сменил одежку, Красную надел, для еды поспел (помидор) 6. Весною повисло – все лето кисло, А сладко стало – на землю упало  (яблоко) 7. Раскололся тесный домик, На две половинки. И посыпались оттуда, Бусинки, дробинки (горох) 9. Характер у него гадкий, Он вырос на грядке, 8. И зелен, и густ, На грядке вырос куст, Покопай немножко под кустом  (картошка) 4Куда не придет, всех до слез доведет. (лук) 10. Цветок ­  медовый, А плод – пудовый  (тыква) 11. Красная репка, В земле засела крепко, За хохол ее, да в котел, Будет борщ у нас на стол (свекла) Осень:   Молодцы, ребята.  Все мои загадки разгадали.  Знаете, ребята, я к вам пришла на праздник не одна, а со своими помощником ­ ветром. Ветер:  Я ветер, я ветер, Я дождик с собой приношу, Отличных успехов в учебе, Желаю вам в этом году.  Звучит мелодия. На сцену выходит девочка под зонтиком. Девочка с зонтиком:  Мне купили зонтик самый настоящий, Он, конечно, маленький, но зато блестящий. Дождик будет весело зонтик поливать,  Я буду под зонтиком на улице гулять. Ведущий 2: Под зонтиком можно не только спасаться от дождя, но и весело танцевать.  VII. Выходит группа девочек и ИСПОЛНЯЕТ ТАНЕЦ «ЗОНТИКИ» ( звучит песня  «Дождик») Ведущий 1:  Ходит осень по дорожке,  Промочила в лужах ножки. Льют дожди, и нет просвета...  Затерялось лето где­то. Дождь осенний налил лужи,  Перейти скорей их нужно! Ведущий 2: VIII. ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ»  На полу раскладывают листы бумаги.  Делают две дорожки.  Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги.  Все остальное пространство залито водой.  Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием? Ветер:  Ребята, скажите мне, как называется явление в природе, когда осыпаются с деревьев  листья?  Дети: Листопад.  5Ветер: Правильно, листопад. Ведущий 2:  Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают. Волшебный осенний и сказочный лес  Нас в гости к себе приглашает. Ведущий 1:  Закружится ветер под песню дождя,  Листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора:  Пришла к нам опять чудо­осень! IX. УПРАЖНЕНИЕ С ЛИСТЬЯМИ Ведущий 2:  Падают, падают листья, В парке, в садах листопад, Желтые, красные листья, По ветру вьются, летят. Дети исполняют песню «Падают, падают листья»  Осень: Ребята, я не только красивая пора года, но еще и урожайная.  Ученик:  Осень скверы украшает разноцветною листвой. Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой. И в садах, и в огороде, и в лесу, и у воды. Приготовила природа всевозможные плоды. X. ХОРОВОД «УРОЖАЙ СОБИРАЙ!» Осень: Хорошо вы песню спели, Сразу видно, все успели! Время зря вы не теряли, Быстро урожай собрали! Ведущий 1:  А теперь самое время посмотреть, кто у нас самый ловкий и быстрее всех уберёт с поля  картошку. XI. КОНКУРС «УБОРКА КАРТОШКИ». Желающие делятся на 2 команды.  Каждой команде дается машинка.  Каждый участник команды едет на поле за картошкой, берет 1 шт. и привозит своей  команде, где складывает ее в мешочек и.т.д.  Побеждает та команда, у которой все участники съездят на поле за картошкой и первыми  закончат ее перевозку. Осень. Славно мы поиграли. А теперь я приглашаю вас в осенний лес. Посмотрим, что  здесь растет. (Выходят дети, на голове у каждого шапочка с нарисованными грибами.) Подосиновик: Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. 6Меня узнаешь за версту, Зовусь я... Дети: Подосиновик. Сыроежка: Вдоль лесных дорожек Много белых ножек В шляпках разноцветных. Собирай, не мешкай, я ведь Издали заметна. Дети: Сыроежка. Мухомор: А я очень важный На беленькой ножке. Я с красною шляпкой, На шляпке ­ горошки. Дети: Мухомор. Осень: Какие грибы мы возьмем из лесу, а какие оставим? (Ответы детей.) ЧАСТУШКИ: Ставьте ушки на макушки, Слушайте внимательно, Про грибы споем частушки Очень замечательно. Я на дереве сидела, С высоты грибы глядела. Как подуло ветерком Я с березы кувырком. Сколько лет тебе, сморчок? Ты по виду старичок. Удивил грибок меня: «Возраст мой всего два дня». Наша Зиночка с корзиночкой  Ходила по грибы. Она сбилася с дороженьки Да попала не туды. Петя рано, рано встал, Все грибы в лесу собрал, Хвалится грибочками  С беленькими точками. Кабы, кабы да кабы На носу росли грибы, Сами бы варилися Да и в рот катилися. По лесочку шла, я шла, Много я грибов нашла. Как увидела медведя, Ели ноги унесла. 7Мы с подружкой в лес ходили, Там огромный гриб нашли, Мы вдвоем его тащили, Домой ели донесли. Рано утром в лес пошла, Домой поганок принесла. Их нажарила и съела, А потом совсем сдурела. Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, Чтобы нам похлопали. XII. Осень:  Ребята, а какие народные приметы и пословицы вы знаете обо мне? ПРИМЕТЫ ОСЕНИ 1. Если спелый овес во второй раз зазеленеет ­ осень будет ненастная. 2. Безвременно появляются на деревьях желтые листья ­ к ранней осени. 3. Гром в сентябре ­ к теплой осени. 4. Если много паутины летает на бабье лето ­ к ясной осени и холодной зиме. 5. Октябрьский гром ­ к бесснежной зиме. 6. Паутина стелется по растениям ­ к теплу. 7. Сырое лето и теплая осень ­ к долгой зиме. 8. В лесу много рябины ­ осень будет дождливая, мало ­ сухая. ПОСЛОВИЦЫ ПРО ОСЕНЬ 1. Осень ­ у погоды перемен восемь. 2. Лето со снопами, а осень с пирогами. 3. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху  льет и снизу метет. 4. Холоден сентябрь, да сыт. 5. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит. 6. Весной дождь растит, а осенью ­ гноит. 7. В сентябре одна ягода ­ и та горькая рябина. 8. В ноябре зима с осенью борется. Осень:  А сейчас мы все вместе потанцуем. (ученики исполняют танец, в конце которого кладут на пол осенние листья.) Осень:   Какой красивый ковер получился!  Я знаю, что вы любите собирать осенние листья. XIII. Предлагаю вам игру «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ» Приглашаю четырех участников:  вы собираете листья под музыку,    музыка заканчивается ­ несете листочки ко мне, и мы считаем.  Победителю ­ аплодисменты ребят. (Проводится игра.) Ведущий 1:  Дорогие ребята, наш праздник подошел к концу.  8Нашей гостье Осени пора спешить в лес.  Проверить, как звери к зиме приготовились.  Улетели ли птицы в теплые края, заготовили ли корм на зиму, теплые норы?  Много еще дел у Осени.  Так что давайте попрощаемся с ней. Дети (хором): До свидания, Осень! Осень:  Вы  играли, веселились. Было  весело,  друзья. И  за  это  вам  подарки Я  сегодня  принесла. (Осень выносит корзину с яблоками). Спасибо вам, ребята, за игры и конкурсы.  Да и мне в путь­дорогу пора.  До свидания, детвора.  Приду к вам в гости через год, наступит снова мой черед. (Осень уходит. Праздник окончен.) 1 ребенок: Ласковая осень дарит нам дары Овощи и фрукты, как мы к ней добры. Приходите в гости милые друзья Ласковая осень, очень к  нам щедра. XIV. ТАНЕЦ «ОСЕННИЙ ВАЛЬС» 9