"Звук и буква Ы"

Звук и буква Ы.

1.     Называем слова со звуком (Ы) и определяем место этого звука в этих словах (начало, середина, конец слова):

Весы, носы,  усы,  сын,  сырок, ножницы,  сыр, шары, комары, мыши, дубы,  дым,  рыба,  пых, вагоны,  грибы,  шары,  рынок,  бык, коты, мыть, слоны, птицы.

Скажите звук (Ы)  какой? Гласный или согласный?

(звук (Ы) гласный, он поется, обозначаем его красным цветом).

Определите место звука (Ы) в этих  словах.

2. Запоминаем,  что в русском языке нет слов, которые 

начинаются со звука (Ы).

Назовите, запишите свои слова со звуком (Ы)    

 3.Выполняем  звуковой анализ слов:

сын, носы, усы, дубы, коты.

( Определяем, сколько звуков в слове, какой 1, 2, 3… звук и рассказываем, что об этих звуках знаем – согласный или гласный и т.д.) нарисуйте звуковые схемы этих слов.

4.       Поупражняйте ребенка писать букву Ы на бумаге и в воздухе.

5.Нарисуйте рисунок на тему:  «стройка».

Назовите строительные профессии.

(каменщик, сварщик, крановщик, маляр, плотник, штукатур и т.д.)

              Отгадайте загадку:

                 Вот на краешке с опаской

              Он железо красит краской.

                 У него в руках ведро,

               Сам расписан он хитро.

                                                  (маляр)

  Выполняем задания на листочках.