II Международный педагогический интернет-симпозиум. Тема: «Практическое применение теории социального обучения. Методики реализации взаимного обучения школьников»

Основоположником социальной теории обучения (или социального конструктивизма) является Лев Семенович Выготский — советский психолог, уроженец белорусского города Орша, альма-матером которого был Московский университет (1917 год выпуска). На основе его теорий построены сотни методик, применяемых педагогами в работе по всему миру.

Темой II Международного педагогического интернет-симпозиума является практическое применение социальных форм обучения педагогов в рамках образовательного процесса. Участникам предлагается самостоятельно ознакомиться с бесплатными вебинарами по подтемам данного методического направления по ссылкам ниже (открываются в новом окне). 

По желанию вы можете оформить свидетельство участника симпозиума (кнопка вверху страницы), а также свидетельства об участии в каждом из вебинаров конференции:

1. Методика тимбилдинга в формировании успешного детского коллектива
   
   
2. Применение группового метода обучения в качестве общедидактического концептуального подхода к совершенствованию образовательных результатов
   
   
3. Повышение эффективности обучения путем применения методов взаимного обучения
   
   
4. Реализация интерактивного взаимодействия обучающихся в целях формирование благоприятной коммуникативной образовательной атмосферы
   
   
5. Развитие самостоятельности обучения через применение технологий коллективного взаимодействия школьников