Создание безопасного будущего: половое воспитание как фактор репродуктивного здоровья

Проблема культуры полового воспитания стала государственной задачей в соответствии с Федеральным законом № 38-ФЗ  «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)» и законом от 24 декабря 2010 года «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Эти документы направлены на сохранение жизни и здоровья детей.

Образовательные организации — это социальные институты, где дети делают первые шаги в познании мира, учат читать, писать и устанавливать отношения с противоположным полом.

Современное половое воспитание представляет собой систему воспитательных, просветительных и психологических влияний, направленных на формирование нравственных отношений между полами и ответственность за здоровье будущих супругов и детей. Оно рассматривается как организованный процесс воздействия педагогов и родителей на школьников для формирования норм поведения в обществе.

Как отметил Солженицын, «Нравственное начало должно стать выше, чем юридическое и правовое». Нравственно-половое воспитание должно занимать важное место в развитии ребенка, чтобы каждый имел представление о поле, семье и моральных нормах. Основная цель полового воспитания — развитие нравственной культуры, воспитание нравственных качеств, формирование ценностного отношения к себе и другим, освоение социально-половой роли и адекватного поведения.

Половое воспитание должно организовываться в рамках целостной психолого-педагогической системы, в которой все компоненты одинаково важны. Эффективная работа в этой области требует высококвалифицированной подготовки педагогов и психолого-педагогического просвещения для родителей.