Министерство просвещение возьмёт под свой контроль проверки инцидентов с избиением школьников

Министр просвещения Ольга Васильева возьмёт под личный контроль проверки, которые будут проводиться из-за публикации видео, на котором якобы в одной из школ города Комсомольска-на-Амуре учитель избивает школьника, а также по аналогичному инциденту в городе Асино Томской области.

В четверг, 15 ноября, представители пресс-службы Министерства просвещения РФ сообщили о том, что проверки, проводимые в связи с публикацией видео, на котором якобы в городе Комсомольск-на-Амуре учитель избивает школьника, а также по схожему инциденту в городе Асино Томской области, находятся на контроле министра просвещения Ольги Васильевой.

Ранее в СМИ появилось видео, на котором якобы в школе №37 Комсомольска-на-Амуре учительница избила в коридоре ученика за то, что он мешал вести урок. Представители власти города совместно с полицией начали проверку по этому факту, вследствие чего педагог временно отстранен от исполнения служебных обязанностей. В ходе проверки было возбуждено уголовное дело за истязание и неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

В городе Томске произошел аналогичный инцидент, о котором стало известно после публикации в сети видео, на котором видно, как учительница ударила ученика головой о парту. Томская полиция провела проверку, в ходе которой также возбуждено уголовное дело по факту применения силы учителем младших классов к ученику в Асиновском районе.

«На данный момент министерство Просвещения и министр проинформированы об обоих инцидентах, случившихся в Хабаровском крае и Томской области, находясь на постоянной связи с региональными органами управления образованием», - уточнили в пресс-службе.

В настоящее время проводятся проверки правоохранительных органов, которые смогут прояснить ситуацию. До окончания проверок не стоит делать преждевременных выводов и пытаться дать конкретную оценку случившимся событиям. Пресс-служба Министерства напоминает, что «миссия педагога и школы – образование и воспитание личности учащегося, и какие-либо проявления рукоприкладства в этих процессах недопустимы».