Дайджест дня

Реальность и интернет в мире подростков: как найти равновесие?

О наличии компьютерной зависимости у подростка свидетельствуют:

1. Отсутствие способности к планированию времени, проведенному за экраном. Об этом свидетельствует то, что ребенок действительно забывает о разрешенном ему времени пребывания за компьютером.
2. Отличное самочувствие и появление негативных эмоций после того, как гаджет будет выключен.
3. Финансовые траты на то, что связано с миром компьютерных игр, в том числе виртуальные покупки.
4. Отсутствие желания отвлечься во время игры. Если ребенка отвлекают, то он может разозлиться, причем серьезно.

Что делать?

Попробуйте сделать так, чтобы подростку была интересна реальность. Можно предложить посетить семинары или курсы по программированию, веб-дизайну и пр.

Когда возникает ощущение, что проблема компьютерной зависимости не может быть решена самостоятельно, то настоятельно рекомендуется воспользоваться консультацией профессионала.

Негативные качества, которые пойдут в будущем на пользу вашему ребенку

Многим родителям свойственно испытывать недовольство своими детьми. Но при включении критического мышления оказывается, что раздражающие нас качества могут сослужить в будущем ребенку отличную службу. Среди данных качеств:

1. Упрямство
2. Гиперактивность
3. Хитрость
4. Лень
5. Трусость

Намного лучше понять свои особенности и таланты, осознать, как можно использовать данное тебе природой. Согласитесь, на велосипеде можно с удобством передвигаться, если не требовать от него достижений скоростного поезда.

Что сделало финскую систему образования одной из лучших в мире?

Финская система образования, наряду с сингапурской, уже на протяжении нескольких лет в различных рейтингах занимает верхние строчки. Считается, что по качеству обучения естественным дисциплинам и чтению она занимает второе место. И это при том, что ежедневно у учеников всего по 4 часа уроков, а домашнего задания практически не задают.

Что же делает финскую школу такой успешной?

1. Отсутствие гонки за достижениями
2. Индивидуальный подход к каждому ученику
3. Междисциплинарный подход