Дайджест дня

«Надоело!» — что делать педагогу, когда работа становится не в радость?

1. Не бойтесь экспериментировать. Интересуйтесь трендами мирового образования.

2. Ищите индивидуальный подход к каждому в классе. Интересуйтесь успехами и увлечениями детей, не скрывайте своих.

3. Давайте право на ошибку: и себе, и своим ученикам.

4. Не взваливайте всё на свои плечи, распределяйте обязанности.

5. Будьте собой и прислушивайтесь к ощущениям. 

Диана Гурцкая поддержала идею внедрения «зачётов» по ряду предметов

Министерство просвещения собирается изменить способ оценивания по таким предметам, как ИЗО, музыка и физкультура. Вместо отметки в аттестат планируют ставить «зачёт».

Диана Гурцкая подчеркивает, что сама крайне одобряет инициативу Ольги Васильевой и мечтает, чтобы она была воплощена как можно скорее.

Цифровое детство: чем грозит дошкольнику раннее увлечение смартфоном и мобильными играми?

Исследователи из Московского государственного психолого-педагогического университета провели исследование и выяснили, как мобильные игры влияют на когнитивные способности дошкольника: чем больше ребёнок проводит в виртуальном мире, тем хуже развивается его способность к познанию мира реального, ухудшается воображение, наглядно-образное мышление.