Актуальные проблемы тестирования в литературе и образовательной практике
Вопросы для самостоятельного изучения:
1) Поэтапная методика тестирования учебных достижений обучающихся по химии:
- методика тестирования учебных достижений обучающихся по химии на этапе изучения нового материала;
- методика тестирования учебных достижений обучающихся по химии на этапе закрепления знаний;
- методика тестирования учебных достижений обучающихся по химии на этапе применения знаний и умений;
- методика тестирования учебных достижений обучающихся по химии на этапе совершенствования и систематизации знаний и умений;
- методика тестирования учебных достижений обучающихся по химии на этапе развития способностей.
Источник:
Пак М.С., Толетова М.К. Тестирование в управлении качеством химического образования: Монография. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. - 113 с. Электронный ресурс] - Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/1706605/
2) Учет особенностей мозговой организации психической деятельности детей в процессе обучения как необходимое условие реализации ФГОС.
Источник: [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://znanio.ru/medianar/90/
(ссылки активны на ноябрь 2019 г.)
Выполните задание в программе MS Word. Результат задания загрузите в форму ниже и отправьте на проверку.
© ООО «Знанио»
