Лексическое значение слова
Оценка 4.7
Школа им. Н.И. Лобачевского

Лексическое значение слова

Оценка 4.7
Статья
русский язык
3 кл
22.10.2020
Лексическое значение слова
[музыка] здравствуйте уважаемые ученики вы находитесь на канале лобачевского онлайн вас приветствует учитель консультант данного канала началась 5 учебной неделе и мы продолжаем видеоуроки по русскому языку для обучающихся 3 класса по программе школа россии как обычно начинаем наш видео урок с проверки домашнего задания прошлые видео урок был посвящен теме сложное предложение мы с вами говорили о том что предложение в котором одна грамматическая основа называется простым предложением которым 2 и более грамматических основ называется сложным в домашнем задании вам нужно было образовать сложное предложение из двух простых предложений подобрать если нужно союз для соединения простых предложений сложные записать составленное предложение правильно расставить знаки препинания давайте проверим какие предложения должны были у вас получится первое предложение мир строит а война разрушает предложение сложная 1 грамматическая основа мир строит 2 грамматическая основа война разрушает простые предложения соединены между собой союзом а перед союзом а всегда ставится , второе предложение ночью было а теперь а к утру ударил мороз предложение сложные 1 грамматическую основу оттепель было 2 грамматическая основа ударил мороз союз агар перед которым мы обязательном сложном предложении ставим запятую третье предложение труд человека кормит а лень портит предложение сложные труд кормит 1 грамматическая основа лень портит арай грамоте ческая основан союз а употребили для того чтобы соединить простые предложения сложные перед союзом а мы ставим а , сегодня на уроке мы с вами вспомним о лексическом значении слова вспомним какие слова называются синонимами и антонимами омонимами и поговорим о том что такое фразеологизм и то есть тема нашего урока лексическое значение слова синонимы и антонимы омонимы фразеологизма хочу начать я вот такого стихотворение всему название данного и зверю и предмету вещей вокруг полным-полно а безымянных нет и все что может видеть глаз над нами под нами и все что в памяти у нас означено словами что же такое слово слово это основная единица языка по своей природе слова обладает внешней и внутренней сторонами внешне это его оболочка то есть на письме может быть буквенная графическая а внутри меня это его смысл его значения без внешней стороны слово не может быть услышано а без внутренней она не может быть понято вспомним стихотворении ирины токмаковой которая называется плем ложка эта ложка ложка и суп видят кошка это кошка у кошки 7 хотят прям какая-то тряпка тряпкой вытру пол шапка это шапка оделся и пошел а я придумал слово смешное слово прям я повторяю снова лимб лимб лим все прыгает и скачет прим прим прим и ни чего не значит прим прим прим здесь придумано слова слова прям который ничего не значит нет у этого снова значения можно сказать что это даже слова выдуманная и не существуешь слава перестают быть словами если отнять у них значение говорил один ученый как вы думаете о каком значении говорит автор этих слов он говорит именно о лексическом значении слова то есть то что слово обозначает словах языка образуют его словарный состав или лексику еще говорят лексический состав каждое слово что-то обозначает и это есть его лексическое значение но слово может иметь не только лексическое и грамматическое значение например вот у существительных можно определить род число a dish мы будем учиться определять падеж дальнейшем у глаголов можно определить время число лицо посмотрите на данный текст его нужно списать и расставить пропущенные буквы нажмите пожалуйста на паузу выполните задание а затем мы сделаем проверку проверим и если у вас допущено какие-то ошибки то есть против это дерево родное и близкое и дорогое белый сарафанчик бархатный кафтанчик листики резные сережки расписные здесь в этом стихотворении речь идет о березке вы конечно догадались да давайте вставим пропущенные буквы в слове дерево вставляю гласные е проверочное слово деревья слове родной обставляю гласную он проверочные слова рот слове близкая парные согласные с проверочное слово близок слове дорогое вставляю безударную гласную он проверочное слово долларов сарафанчик и кафтанчик сочетание м ч пишу без мягкого знака слове резные вставляю гласные е проверочное слово резать слове сережки парные согласные же проверочное слово сереженька основе расписные вставляю властные и проверочное слово расписанной мы сказали что в этом стихотворении речь идет о березе а каково же лексическое значение слова береза что такое береза посмотрите береза можно потреблять как березы дают женский род что такое березы то лиственное дерево с белой реже темной корой и сердцевидными листьями как мы можем употребить данные слова белые березы черные березы до карликовая береза это было словарная статья из чего оно состояло вначале было заголовочные слова да вот она если мы увидим далее грамматические пометы то есть может быть слова береза в единственном числе да может быть березы слова женского рода далее толкование лексического значения вот у нас лексическое значение до лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями и уже дали пример употребление в речи мы видим да как мы можем сказать белая береза черная береза карликовая береза вот мы с вами увидели словарную статью как же мы можем определить лексическое значение слова какие способы определения существует с помощью подбор близких по значению слов с помощью синонимов указывая отличительные признаки предмета названного слова через описание раскрывая значение частей слова или при помощи толкового словаря посмотрите ребят пожалуйста какими словарями можно пользоваться для того чтобы определить лексическое значение слова словарь русского языка ожегова здесь собрано более 50 тысяч слов толковый словарь русского языка ушакова содержит четыре тома словарь русского языка академический тоже четыре тома в этом словаре можно пользоваться школьным толковым словарем русского языка разного издательство и толковый словарь даля он работал над своим словарем всю жизнь до самой смерти словарь дали переиздавался целых шесть раз последнее здание датируется 2006 годом и поездами была посвящена 200-летию со дня рождения даль толковый словарь живого великорусского языка содержит 200 тысяч слов и 30 тысяч пословиц стоит этот словарь из четырех томов всеми этими словарями вы можете пользоваться в учебники русского языка для 3 класса у вас тоже имеется толковый словарик который находится на страничках представленных сейчас на экране вы можете обратиться к толковому словарю учебника найти нужные слова и прочитать его значение ну например да вот первое слово мы видим альбом эта книга тетрадь переплете для стихов рисунков коллекций например альбом для марок значение любого слова которые встретятся вам в учебники русского языка вы можете здесь изучить давайте с вами вспомним что слово может иметь одно значение и может иметь несколько значений слова имеющие одно лексическое значение называются однозначными слова имеющие несколько лиц лексических значений называются многозначными давайте обратимся в словарной статьи посмотрим значение слова игла первое значение это инструмент для шитья швейная игла второе значение the list хвойного дерева например опавшей иглы сосны или ели да и третье значение только ручки на теле животных например у ежа до иглы ежа мы с вами увидели что слово игла это слово многозначные потому что у него несколько лексических значений давайте с вами вспомним о том что слова могут иметь прямое и переносное значение например железные гвозди это гвозди сделанные и железо здесь слово железные будет иметь прямое значение а вот сочетание железное здоровье оно означает крепкое здоровье сильные и здесь уже слова железная будет иметь переносное значение перенос название происходит если у предметов есть какое-либо сходство например золотая пшеница говорят то есть она имеет цвет светло-желтый похожий на цвет золота это не говорит что оно сделано из золота а имеется ввиду ее цвет обратимся к словарной статье посмотрим слова бежать первое быстро передвигаться с помощью ног например лошадь бежала рысью и второе значение переносные быстро двигаться нестись например тучи бегут над море уточнит но они не могут бежать и здесь данном случае слово бегут использовано в переносном значении вспомним ребята что такое синонимы в русском языке есть разные слова которые могут обозначать одно и тоже один и тот же предмет один и тот же признак или одно и то же действие например слово родина мы можем назвать еще родину как отечества до слова красный мы можем сказать цвет не только красный данные алый бежать по другому мы можем сказать еще и мучаться что же такое синонимы синонимы это слова одной и той же части речи которые обозначают одно и то же но могут отличаться друг от друга оттенками а лексического значения и употребление м в речи вспомним какие слова мы называем антонимами антонимы это слова одной и той же части речи но имеют противоположное лексическое значение например ночь день свет тьма ранний поздний контекстуальные антонимы это слова с противоположным значением в условиях контекста то есть в определенном тексте который мы рассматриваем например не считая не друга овцой считай волком в данном случае овса и вот в данном контексте в данном предложении будут являться со словами антонимами в учебники русского языка есть тоже на страничках 150 455 словарь синонимов посмотрите и есть словарь антонимов этими словарями вы так же можете в своем учебнике пользоваться вспомним какие слова называются омонимами омонимы это слова одной и той же части речи которые одинаковы по звучанию и написанию но совершенно разные по лексическому значению например слова лук зеленый лук это тот который едят до который растет на грядке употребляют его в пищу и стрелять из лука здесь уже у нас идет такое оружие со стрелами обратимся к словарной статьи и рассмотрим слова гор бор это сосновый лес растущий на сухом возвышенном месте в бору водится в лухари а также слова бора может иметь еще одно значение это стальное сверло который употребляется в зубы врачебном деле например стоматолог используют бор слова гор до это будут у нас слова огонь и мы вспомним какие слова называются в русском языке фразеологизмами до или крылатыми словами фразеологизма это устойчивое сочетание слов физическое значение имеет весь здесь фразеологический оборот например бить баклуши обозначает бездельничать спустя рукава работать плохо задирать нос данное значение этого выражения зазнаваться обратимся к словарной статье смотрите дано слово кусок кусок в горло не идет крылатыми словами являются выражение из каких либо художественных произведений например а воз и ныне там это строчки из басни ивана андреевича крылова лебедь рак и щука и эти строчки являются крылатыми это фразеологический оборот в русском языке очень много заимствованных слов заимствованные слова которые пришли на к нам в русский язык из других языков например скамья кровать кукла свекла эти слова пришли с греческого языка а жалюзи километр ford эти слова пришли нам из французского языка посмотрите на словарную статью жалюзи это шторы из пластинок навешиваем и на окна например опустить жалюзи слово пришло повторюсь еще раз к нам из французского языка и правильно ставить ударение в этом слове и жалюзи а жалюзи есть в русском языке устаревшие слова это слова которые вышли из активного повседневного употребления вот именно они называются устаревшими устаревшие слова это историзмы слова которые вышли из употребления связи с исчезновением предметов каких-то признаков действий которые они обозначали например боярин нет среди нас сейчас бояринов вечер опричник и слова архаизмы тоже устаревшие слова которые в процессе развития языка бы заменены другими словами названием и того же понятия например уста раньше было бы сейчас губы раньше были очень а сейчас глаза неологизмы вот эта слава русского языка новые слова которые возникают в процессе развития языка например портал сайт дар новые слова почему они возникают потому что развивается наука развивается техника развивается общественная жизнь и появляются новые предметы появляются новые орудие труда новые машины и вместе с этим в языке возникают новые слова которые их называют словарный состав нашего языка не примерно обогащается как обычно в конце видео урок вы получаете домашнее задание посмотрите вам представлен два домашних задания 1 нужно прочитать и определить слову по его лексическому значению скобочках записать данные слова соответственно вставить пропущенные буквы слова я даю подсказку здесь будут словарные написания словарных слов вы можете проверить по словарю и второе упражнение здесь нужно заменить каждые выделенные слова синонимом стянули мы данных в скобках то есть выделенное слово и к выделенному слову подобрать синоним записать получившиеся предложение объяснить выбор синонима и первое предложение нужно будет разобрать по членам предложения и так ребята сегодня на уроке мы с вами вспомнили что такое лексическое значение слова вспомнили какие слова называются синонимами и антонимами омонимами что такое фразеологизм что у нас есть в русском языке устаревшие слова слова которые появляются вновь да это неологизмы а закончить наш видео урок я хочу следующими строками на доброе слово не надо скупиться сказать это слово что дать напиться со словом обидным нельзя торопиться чтоб завтра себя самого не стыдится на этом наш видео урок подошёл к концу всего вам доброго до свидания
22.10.2020