Переходные этапы школьного обучения: проблемы и решения

1 От эффективности прохождения ребенком одной ступени обучения зависит его успешность на каждой последующей ступени. В чем заключается задача взрослых (педагогов и родителей)?

2 В чем отличие процесса обучения в первом классе от детского сада?

3 Укажите сложности, с которыми сталкивается первоклассник в процессе обучения.

4 Как происходит смена вида деятельности при переходе ребенка из детского сада в школу?

5 Адаптация первоклассника к школе состоит из двух факторов. О каком факторе идет речь: «На новые воздействия организм ребенка отвечает значительным напряжением практически всех систем и тратит значительную часть своих ресурсов, поэтому в сентябре многие первоклассники болеют».

6 С какими изменениями сталкивается ребенок при переходе с четвертого класса в пятый?

7 Как происходит смена вида деятельности при переходе ребенка из начальной школы в среднюю?

8 Новообразованием младшего подросткового возраста является:

9 В какой период целесообразно начинать работу (знакомство) классного руководителя и учителя-предметника с пятиклассниками?

10 Укажите причины, мешающие пятиклассникам качественно усваивать учебный материал.

11 Укажите ведущий вид (виды) деятельности старшеклассника.

12 Новообразованием юношеского возраста является:

13 Что включает информационная готовность старшеклассника к экзаменам?

14 Что включает психологическая готовность старшеклассника к экзаменам?

15 Укажите критерии результативной работы педагога, направленной на успешную адаптацию ребенка после летних каникул.