Методические условия формирования экологической культуры личности

1 ________– формирование ответственного отношения обучающихся к человеку как природному существу, к природе как среде его обитания, к деятельности по ее охране.

2 В структурной модели образовательной среды выделяют три базовых компонента. К какому компоненту относится физическое окружение обучающегося?

3 В структурной модели образовательной среды выделяют три базовых компонента. К какому компоненту относятся человеческие факторы?

4 В структурной модели образовательной среды выделяют три базовых компонента. К какому компоненту относят программу обучения?

5 При организации и управлении процессом формирования (или развития) экологической культуры личности необходимо придерживаться общепедагогических и специальных принципов. Какой принцип предполагает ознакомление учащихся с вариантами перспективного развития окружающего мира, в котором им предстоит жить, причем ознакомление не только с негативными сценариями развития?

6 Прочитайте утверждения. Какое из утверждений верно? Утверждение 1. Следует так организовывать образовательный процесс, чтобы основные функции педагога заключались в организации взаимодействия с учащимися, создании условий развития самостоятельности и субъектности в их деятельности. Утверждение 2. Следует так организовывать образовательный процесс, чтобы основной образовательный результат был представлен только в виде материального продукта деятельности.

7 Структура системы всеобщего комплексного и непрерывного экологического воспитания и образования может быть представлена основными взаимосвязанными звеньями. Укажите первое (начальное) звено.

8 В мировой и отечественной практике рассматриваются три возможные модели экологического образования. Однопредметная модель предполагает: