Функции целостного педагогического процесса и их реализация на уроке

1 Прочитайте утверждения. Какое утверждение верно? Утверждение 1. Целостный педагогический процесс - это процесс целостно и во взаимосвязи реализующий цели образования и воспитания в условиях педагогических систем, в которых организовано взаимодействуют воспитатели и воспитуемые. Утверждение 2. Целостный педагогический процесс - это целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками.

2 Укажите образовательную функцию целостного педагогического процесса.

3 Укажите возможную постановку (начало фразы) образовательной цели.

4 Укажите воспитательную функцию целостного педагогического процесса.

5 В число воспитательных требований к уроку входят:

6 Укажите развивающую функцию целостного педагогического процесса.

7 К концепции развивающего обучения, ориентированной на психическое развитие не относится:

8 К концепции развивающего обучения, ориентированной на личностное развитие не относится:

9 Действия, обеспечивающие организацию учебной деятельности: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, элементы волевой саморегуляции, - это:

10 К личностным универсальным учебным действиям относятся:

11 Продуктивная деятельность педагога включает в себя познавательные умения. К ним относятся умения:

12 Продуктивная деятельность педагога включает в себя информационные умения. К ним относятся умения:

13 Продуктивная деятельность педагога включает в себя организаторские умения. К ним относятся умения:

14 При осуществлении контроля и самоконтроля хода обучения и анализе результатов обучения педагогом оценивается ход осуществления: