Поделиться
1СМектептегі және сынып бөлмесіндегі заттарды салыстыру_ДИДАКТИКА.docx
Оқушының
аты-жөні _____________________
Өрнек пен мәнін сәйкестендір.
Оқушының аты-жөні _____________________
Өрнек пен мәнін сәйкестендір.
Оқушының аты-жөні _____________________
Өрнек пен мәнін сәйкестендір.
Оқушының аты-жөні _____________________
Толық ондықтардың құрамын анықта.
Заңдылығын бұзбай ары
қарай жазуды жалғастыр,суреттерді боя.
жасыл сары сары қызыл
Сан түзуін қолдана отырып, айырмалардың мәнін тап.
Сан түзуін қолдана отырып, айырмалардың мәнін тап.
Парашюттерді орнына қондыр. ________________________
5, 13, 8 5, 13, 8
4+5 5+3 7+7 7+6 6+7
8+6 7+5 3+5 2+7 8+5
3+6 5+4 3+4 2+6 1+8
4+5=
8+6=
3+6=
5+3=
7+5=
5+4=
7+7=
3+5=
3+4=
7+6=
2+7=
2+6=
Санды түзудің көмегімен амалдарды орындап, қателерді тап.Қате мысалдың жанына «+» белгісін қой.
Санды түзудің көмегімен амалдарды орындап, қателерді тап.Қате мысалдың жанына «+» белгісін қой.
Санды түзудің көмегімен амалдарды орындап, қателерді тап.Қате мысалдың жанына «+» белгісін қой.
7 + 5 = 12
6 + 7 = 13
6 + 8 = 14
8 + 7 = 15
8 + 8 = 16
9 + 8 = 17
17 - 9 = 8
16 - 7 = 9
15 - 8 = 7
14 - 8 = 6
8 6 13
7 15 6
9 14 7
8 6 17
|
+ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
