9_Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру Нұсқа 1
Оценка 4.9

9_Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру Нұсқа 1

Оценка 4.9
ppt
13.05.2020
9_Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру Нұсқа 1
9_Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру Нұсқа 1.ppt

Жауап: 1-В, 2- J, 3-Н, 4- I, 5-Е, 6-

Жауап: 1-В, 2- J, 3-Н, 4- I, 5-Е, 6-

Жауап: 1-В, 2- J, 3-Н, 4- I, 5-Е, 6- D, 7- А, 8- F, 9-С.

Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Тригонометриялық өрнектерді
тепе-тең түрлендіру

9.2.4.8 тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау Оқу мақсаты:

9.2.4.8 тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау Оқу мақсаты:

9.2.4.8
тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау

Оқу мақсаты:

Оқушы: тригонометриялық формулаларды қолданып, тригонометриялық өрнектерді ықшамдайды; тригонометриялық өрнектердің тепе-теңдігін көрсете алады

Оқушы: тригонометриялық формулаларды қолданып, тригонометриялық өрнектерді ықшамдайды; тригонометриялық өрнектердің тепе-теңдігін көрсете алады

Оқушы:
тригонометриялық формулаларды қолданып, тригонометриялық өрнектерді ықшамдайды;
тригонометриялық өрнектердің тепе-теңдігін көрсете алады.

Бағалау критерийлері:

Тапсырма 2. Катеттері а , b , гипотенузасы с , сүйір бұрышы α болатын тікбұрышты үшбұрышта берілген өрнектің орындалатынын дәлелдеңіз

Тапсырма 2. Катеттері а , b , гипотенузасы с , сүйір бұрышы α болатын тікбұрышты үшбұрышта берілген өрнектің орындалатынын дәлелдеңіз

Тапсырма 2.
Катеттері а, b, гипотенузасы с, сүйір бұрышы α болатын тікбұрышты үшбұрышта берілген өрнектің орындалатынын дәлелдеңіз.
1-топқа:

2-ші топқа:

3-ші топқа:

Тапсырма 3. Жұптық жұмыс. Өрнекті ықшамдаңыз: 1) 4) 3) 2) 6) 5)

Тапсырма 3. Жұптық жұмыс. Өрнекті ықшамдаңыз: 1) 4) 3) 2) 6) 5)

Тапсырма 3.
Жұптық жұмыс. Өрнекті ықшамдаңыз:

1)

4)

3)

2)

6)

5)

Жауабы: Дескриптор: Білім алушы - қысқаша көбейту формулаларын қолданады; - қос және жарты бұрыштың формуласын қолданады; - келтіру формулаларын қолданады; - қосу формулаларын қолданады; -…

Жауабы: Дескриптор: Білім алушы - қысқаша көбейту формулаларын қолданады; - қос және жарты бұрыштың формуласын қолданады; - келтіру формулаларын қолданады; - қосу формулаларын қолданады; -…

Жауабы:

Дескриптор: Білім алушы
- қысқаша көбейту формулаларын қолданады;
- қос және жарты бұрыштың формуласын қолданады;
- келтіру формулаларын қолданады;
- қосу формулаларын қолданады;
- негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолданады;
- ортақ бөлімге келтіреді және ықшамдайды
- тепе-теңдікті дәлелдейді

Тапсырма 3.

Сабақты қорытындылау. Қандай тапсырмалар қиындық туғызды?

Сабақты қорытындылау. Қандай тапсырмалар қиындық туғызды?

- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет

Сабақты қорытындылау.
Қандай тапсырмалар қиындық туғызды?
Неліктен?
Жұмыста нені ескермедіңіздер?
Неліктен?
Нәтижені қалай жақсартуға болады?

Скачать файл