А10-Урок 3. Повторение. Арифметический квадратный корень

Урок №3. Арифметические квадратный корень. Повторение. Решение задач.

План урока:  анализ и результаты вводного теста + разбор вопросов + раздача заданий на отработку повторения.

1 этап. Итоги вводной работы.

План исправления: ВСЕ (кроме тех, кто получил «5») решают дома в течение недели-двух и сдают в отдельной тетради отработку по типам задач.

2 этап. Решение примеров по теме «Арифметический квадратный корень».

Работают сами по «раздатке». Примеров много, поэтому решаем «змейкой», т.е. по одному примеру из каждого типа, потом идет на второй круг…

На доске разбираем:

Тип 1: Вспоминаем разность квадратов (формулу) и извлечение из-под знака корня

Тип 2: Возведение в квадрат квадратного корня и сокращение ддроби

Тип 3: разность квадратов (обратнО)

Тип 4: нет формул сложения и вычитания корней!!!! Много ошибок! Трудное задание. Надо догадаться перевести в неправильную дробь, а затем упрощать. Два способа решения:

1 способ: вынести из-под корня то, что можно, а затем упрощать

2 способ: разделить почленно слагаемые на число за скобками

Домашнее задание: №9(2,4,6), №10(2,4), №12 (по желанию)