Акция как одна из форм патриотической работы с подростками (из опыта работы)

как одна из форм патриотической  работы  Акция с подростками (из опыта работы) Астрахань 2017 годПатриотическое воспитание молодёжи является исключительно важной  частью воспитания подрастающего поколения. Исходя из этого, данные  мероприятия должны быть нацелены на привлечение широкого круга  подростков и молодежи. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность — самая  благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. У  школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой  народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам  прошлого. Многое требуется от школы: ее роль в этом плане нельзя  недооценивать.  Смысл заключается в объяснении реальных понятий добра и  зла, обращении сознания школьников к высоким идеалам отечественной  истории и создании у них тем самым самостоятельных представлений о  достойном общемировом значении и самоценности России.  Акция ­ одна из форм развивающей педагогической и психологической  работы. По своей сути акция ­ это тематическая среда, часто ­ игровая,  которая на некоторое время создается в пространстве детского коллектива. Основная цель акций – расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, ценностей, новых эмоциональных   и   интеллектуальных   возможностей,   чувственных   красок, культурных   значений.   Также   акции   имеют   следующие   развивающие возможности:   развитие   креативности,   гибкости   в   принятии   нового   опыта. Форма   работы   позволяет   варьировать   время   проведения   и   количество участников.   Акции   могут   быть   эпизодичны,   внезапны,   небольшие   по количеству участников или длительности проведения. Важные особенности акции ­ ненавязчивость и необычность. Она окрашивает в новые яркие краски жизнь тех, кто готов в нее включиться, но не мешает тем,  кто не хочет ее замечать. Акции на время их проведения создают  определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние.