Аналитические задания по теме «Лексика» (5 – 6 класс) В – 12 (2)

Контроль знаний
Рабочие тетради
docx
24.03.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данную работу учитель может провести в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа. Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса. В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Аналитические задания по теме «Лексика» (5 – 6 класс) В – 12 (2)

файл.docx

Аналитические задания по теме «Лексика» (5 – 6 класс)

В – 12 (2)

Объясните значение выделенных диалектизмов.

От куржака* все лошади сделались одинаковой масти – седые. Белая речка вытекает из светлой рады*. Пожалуй, нет в северных лесных поселениях ни одного стола, где бы ни подавались калитки*. Приподнимая косулю* тяжелую, баба порезала ноженьку голую – некогда кровь унимать. Стодол* стоял на просторном базу*.

Аналитические задания по теме «Лексика» (5 – 6 класс)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также