Данное аудирование может быть использовано со второго по четвёртый класс. Данное задание направлено на развитие навыка восприятия на слух. Задание состоит из двух вариантов. Эти варианты однотипные. Учащиеся должны вставить пропущенные слова в предложения. Текст сказки необходимо прослушать не менее двух раз.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.