Беседа по ПДД

1 класс

Беседа по ПДД

« Где можно играть»

Почему нельзя играть на улицах и дорогах?

Места для игр и катания на самокатах, детских велосипедах, лыжах и коньках.

Цель: формировать представления младших школьников о безопасности на улицах и дорогах. Убедить учащихся в опасности проведения игр на проезжей части улицы(дороги).

Словарь: опасность, дисциплина.

Содержание:

Правил дорожных

На свете немало.

Все бы их выучить

Нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать как таблицу

Должны умноженья.

На мостовой – не играть,

Не кататься,

Если здоровым ты хочешь остаться!

Петя Светофоров научит школьников игровому упражнению «Самокат».

Петя Светофоров:

Самокат, самокат!

Самокат, очень рад!

Сам качу, сам качу

Самокат

Куда хочу.

(Одну ногу дети сгибают в колене слегка пружиня, другой ногой они имитируют движение отталкивания, как при езде на самокате, при этом нога как бы скользит, но не касается пола)

Петя Светофоров напоминает школьникам , что играть на мостовой очень опасно. Кататься на коньках, лыжах и санках нужно только на катках. В парках, в скверах, на стадионах; на велосипедах и самокатах – только в специально отведённых для этого местах. Выезд на велосипедах ( до 14 лет)и на самокатах на улицу строго запрещён. Играть следует на спортивных площадках  и стадионах. Нельзя играть в снежки, футбол и другие игры на тротуарах и и проезжей части улицы или дороги – это мешает пешеходам и движению транспорта.

Физкультминутка

Едем, едем, долго едем,

Очень длинный этот путь.

Скоро до Москвы доедем,

Там мы сможем отдохнуть.

(Ходьба на месте, с продвижением вперёд на полусогнутых ногах, согнутыми руками делаются движения, вперёд – назад.)

( Звучит песня «Играть на дороге опасно» сл. В.Мурзина, муз. С. Миролюбова)

Игра (в классе). Школьники делятся на две группы (транспорт и пешеходы). Каждому из группы «транспорт» дают табличку с названием вида транспорта: велосипед, автомобиль, мотоцикл и т.д. Пешеходам дают таблички – «школьник», «пешеход». Команда «Движение!» подаётся для тех, у кого таблички с названием вида транспорта. Команду «Тротуар!» подают для пешеходов. Дети должны чётко реагировать на свою команду. По команде «Движение!» учащиеся поднимают вверх таблички с названиями: «автомобиль», «мотоцикл» и т.п. По команде «Тротуар!» то же проделывают пешеходы. Зазевавшиеся получает штрафные очки.

Затем игру проводят во дворе на размеченной площадке(повторяют несколько раз) . Далее организуют уличное движение.

Автомобили и мотоциклы должны замедлять скорость , чтобы пропустить пешеходов. Пешеходы правильно переходят  улицу. Затем учащиеся меняются ролями. Разбираются ошибки, и игра продолжается. В конце игры подсчитываются очки. И определяется победитель.

Задания и вопросы:

1.     Где можно кататься на самокатах и велосипедах?

2.     Где безопасней играть в футбол и другие спортивные игры?

3.     Почему нельзя играть на мостовой?

4.     Расскажите, где можно играть?

5.     Расскажите, где нельзя играть и почему?