Дети дошкольного возраста способны воспринять и усвоить огромное количество материала, но при условии, если скучное понятие «урок» заменить для них понятием «игра». Но игровую ситуацию нельзя создать без наглядной опоры (игрушка, книга, картинка), просто дав ребенку набор слов, фраз на иностранном языке. Он должен не только услышать, но и увидеть, поиграть с ними.
Scan0016.jpg
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.