БРЕЙН – РИНГ „ФИЗИКА ПРО ВСЕ И ПРО ВСЕХ”

Колочко Ирина Викторовна,

учитель физики

Внеклассная работа

День Науки в лицее

БРЕЙН – РИНГ

„ФИЗИКА ПРО ВСЕ И ПРО ВСЕХ”

РАСПРЕДЛЕНИЕ НА КОМАНДЫ. Учащиеся распределяются на три команды по 6 человек в каждой – красные, синие, зеленые. Так как в игре принимают участие учащиеся разных возрастных категорий ( 3-й и 4-й курсы), то команды формируются по следующим образом: выбираются лидеры команд (они выбирают цвет команды); участники тянут жребий – бумажечки с цветовой меткой, так чтобы в каждую команду вошло вмести с лидером по 3 человека от каждого курса. Команды занимают свои места за столами с соответствующим флажком. Ведущий знакомит команды с порядком проведения игры. Брейн-ринг состоит из 4-х конкурсов. За каждый правильный ответ команде присваивается 1 балл. Подсчет результатов ведется на классной доске, где в колонку команды заносятся набранные очки или в копилки команд складываются символические бонусы.

РАЗМИНКА.

1.           Вес 1 Н. Сколько килограмм? (0,1 кг)

2.           Благодаря этой силе ходит человек. (сила трения)

3.           Зависимость    физических    свойств    от    направления    внутри кристаллического тела. (анизотропия)

4.           Способность тела изменять свою скорость под действием силы. (инертность)

5.           Явление увеличения деформации, вызванной силой тяжести и силой, с которой действуют друг на друга деформированные тела и части деформированных тел при их ускоренном движении. (перегрузка)

6.           Мера   средней   кинетической   энергии   хаотического   движения молекул, основная величина в теории теплоты. (температура)

7.           Состояние газа, при котором он может быть переведен в жидкое состояние простым сжатием без изменения температуры. (насыщенный пар)

8.           Самая тяжелая из всех известных жидкостей. (ртуть)

9.           Двухэлектродная электронная лампа. (диод)

10.       Парообразование, происходящее с поверхности жидкости. (испарение)

11.       Состояние разреженного газа при давлении ниже атмосферного. (вакуум)

12.       Максимальное смещение от положения равновесия колеблющейся величины. (амплитуда)

13.       Отрицательный электрод. (катод)

14.       Положительный электрод. (анод)

15.       Устройство, вырабатывающее электрическую энергию. (генератор)

16.       Величина,  являющаяся  мерой   инерционных  и   гравитационных свойств тела. (масса)

17.       Величина, характеризующая силовое поле в данной точке. (напряженность)

18.       Особая труба газотурбинного двигателя, через которую вырываете поток раскаленных газов. (сопло)

19.       Процесс распространения колебаний в упругой среде. (волна)

20.       Один кубический дециметр. ( 1 литр)

21.       Ионизованный газ, в котором число отрицательных ионов равно числу положительных ионов. (плазма)

22.       Величина, характеризующая быстроту изменения вектора скорости точки по его численному значению и направлению. (ускорение)

23.       Приспособление, компенсирующее дефект зрения. (очки)

24.       Электронная лампа, имеющая три электрода. (триод)

25.       Часть радиоустановки, служащая для излучения радиоволн при передаче или для улавливания их при приеме. (антенна)

26.       Число колебаний в единицу времени. (частота)

27.       Он не может быть больше 1 (КПД)

28.       Внутри проводника его нет. (электрическое поле)

29.       Они предназначены для накопления электрического заряда. (конденсаторы)

30.       Две величины, характеризующие электрическое поле. (напряженность и потенциал)

31.       Два способа изменения внутренней энергии (совершение работы и передача теплоты – нагревание)

32.       Явление резкого возрастания амплитуды колебаний (резонанс)

33.       Энергия взаимодействия. (потенциальная)

34.       Энергия движения. (кинетическая)

35.       Расстояние, измеренное вдоль траектории. (пройденный путь)

36.       Кривая, которую описывает тело в процессе движения. (траектория)

37.       Скорость выполнения работы. (мощность)

38.       Действие равно противодействию. ( 3-й закон Ньютона)

39.       Он дает выигрыш в силе. (рычаг)

40.       Нормальное атмосферное давление в мм рт.ст. (760)

41.       Диффузия растворителя в раствор через полупроницаемую перегородку. (осмос)

42.       Раздел физики,  в котором изучаются световые явления. ( оптика)

43.       Произведение массы тела на его скорость. ( импульс)

44.       Одна из основных характеристик  элементарных частиц, определяющая их взаимодействие с внешним электрическим полем. ( электрический заряд)

45.       Явление, противоположное ионизации. ( рекомбинация)

46.       Прибор для определения плотности жидкости по глубине eго погружения.    ( ареометр)

47.       Электрическое устройство для регулирования и ограничения тока или напряжения в электрической цепи. (реостат)

48.       Сила, с которой тело действует вследствие его притяжения к Земле на     неподвижную     горизонтальную     опору (или     подвес), удерживающую его от свободного падения. ( вес)

49.       300 К. Сколько Цельсий? (27⁰С)

50.       Они начинаются на «+», а заканчиваются на «-». (силовые линии)

КОНКУРС ВСЕЗНАЕК.

1.     Двое в столовой взяли на третье чай. Первый сразу растворил в стакан сахар и растворил его. Кто будет пить более горячий чай? При растворении сахара поглощается тепло.

 Ответ: Первый. При растворении сахара происходит поглощение тепла. Кроме того, чай остывает за счет теплообмена с воздухе. Если сахар растворить сразу, то воздуху будет отдано меньше тепла.

2.     Можно ли в космосе писать обыкновенной авторучкой?

Ответ: Можно. Из-за смачивания чернила растекутся по cmeнкам баллона авторучки и будут подаваться к перу по капилляру.

3.     Преподобный   Сол   Луни   объявил   во   всеуслышание,   что определенный день и час он перейдет реку Гудзон "аки по суху". В назначенное время при большом скоплении народа Сол Луни ступил на воды реки в самом широком ее месте и через 20 минут благополучно достиг противоположного берега. Как это ему удалось?            

Ответ: Река зимой замерзла.                                          

4.     В ветреную погоду у людей отмерзают носы. Между тем приходится читать о том, что метеориты раскаляются от трения о воздух. Почему же не нагревается нос?

Ответ:   Мала   скорость   ветра.    Охлаждение   носа   за   счет теплообмена значительно превышает  его  нагревание  за  счет трения о воздух.

5.     Один поезд едет из Киева в Донецк с опозданием 10 минут, а другой - из Донецка в Киев с опозданием 20 минут. Какой из этих поездов будет ближе к Киеву, когда они встретятся?

Ответ: В момент встречи они будут на одинаковом расстоянии от Киева.

6.     Чем сильнее его бьют по нужному месту, тем лучше он выполняет свою функцию. Кто он?

Ответ: Гвоздь.                                                                              

7.     Почему сосиски при варке лопаются обычно вдоль, в не поперек?

Ответ:  Т.к.  по формуле давления сила, действующая noneрек сосиски в 2 раза меньше силы, действующей вдоль.

8.     Почему пуля, вылетевшая из ружья, не может отворить дверь, но пробивает в ней отверстие, тогда как давлением пальца дверь отворить легко, но проделать отверстие невозможно.

Ответ: Время столкновения пули с дверью очень мало. За это время деформация,     вызываемая     давлением     пули,     не     успевает распространиться  на  большие расстояния.   Поэтому  импульс, теряемый пулей, передается небольшому участку двери, и пуля пробивает в ней небольшое отверстие.

9.     Фотограф увидел, что во время фотографирования на объектив eго фотоаппарата села муха. Появится ли изображение мухи на снимке?

Ответ: Нет.

10. Может ли существовать электрический ток в контуре, разность потенциалов между двумя любыми точками которого равна нулю?

Ответ: Да. Индукционный ток.

11. Будет ли действовать сила Архимеда на тело, погруженное в жидкость, если вся система находится в состоянии невесомости?

Ответ: Нет.

12. Когда больше весит килограммовая гиря — зимней ночью или летним днем?

Ответ: Одинаково.

13. Летит стая напильников с экватора на южный полюс. Что они буду делать, когда прилетят?                                                                

Ответ: Расположатся по силовым магнитным линиям. 

14. Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться?

Ответ: Главное бросать его так, чтобы оно летело больше 3 метров, тогда оно разобьется не когда пролетит З метра, а когда упадет.

15. С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту?

Ответ: Эта задача в компании сразу выявляет физика: физик сразу отвечает, что ей нужно бежать со сверхзвуковой скоростью. Разумеется, собаке достаточно стоять на месте.

16. Из гнезда вылетели три ласточки. Какова вероятность того, что через 15   секунд  они  будут  находиться  в  одной  плоскости?

Ответ: 100%, т.к.  три точки всегда образуют одну плоскость.

17. Можно ли из двух химических элементов создать еще один элемент?

Ответ: Да, гальванический.

18. На край  стола  поставили  жестяную  банку, плотно  закрытую крышкой, так, что 2/3 банки свисало со стола. Через некоторое время банка упала. Что было в банке?

Ответ: Кусок льда.

19. На   одном   участке   двухпутная   железная   дорога   сменяется однопутной и уходит в туннель. Однажды летом в туннель с одно стороны на полной скорости влетел поезд. Другой поезд влетел на полной скорости с другой стороны. Но никакого столкновения не произошло. Почему?

Ответ: Поезда прошли в разное время

20. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?

Ответ: Нет, - через 72 часа будет снова полночь.

УЧЕНЫЕ – ФИЗИКИ И ИХ ДОСТИЖЕНИЯ

1.     Он установил законы свободного падения (Галилей)

2.     Он сформулировал закон инерции (Ньютон)

3.     Французский  физик,  открывший  взаимодействие  электрических токов (Ампер)

4.     Изобретатель первого в мире телеграфного аппарата (Якоби)

5.     Он открыл закон Всемирного тяготения (Ньютон)

6.     Ученый-физик, создавший первый фотоэлемент (Столетов)

7.     Он создал планетарную модель атома (Резерфорд)

8.     Он сформулировал законы движения тел (Ньютон)

9.     Английский ученый, открывший электрон (Томсон)

10. Он сформулировал законы движения планет (Кеплер)

11. Физик, установивший закон, выражающий зависимость давления жидкости от скорости ее течения (Бернулли)

12. Он разработал профиль крыла самолета (Жуковский)

13. Он вывел основное уравнение МКТ газов (Клаузиус)

14. Он сформулировал закон распределения давления внутри жидкости и газа (Паскаль)

15. Он установил закон взаимодействия точечных зарядов (Кулон)

16. Он сформулировал   механический    принцип    относительности (Галилей)

17. Он сформулировал общий принцип относительности (Эйнштейн)

18. Он рассчитал численное значение гравитационной постоянной (Кавендиш)

19. Он установил распределение молекул по скоростям (Максвелл)

20. Он рассчитал массу молекул (Перрен)

21. Он определил скорость газовых молекул (Штерн)

22. Он открыл закон, выражающий изотермический процесс (Бойль)

23. Он открыл закон, выражающий изобарный процесс (Гей-Люссак)

24. Он открыл закон, выражающий изохорный процесс (Шарль)

25. Он установил закон, определяющий  количество  частиц, содержащихся в 1 моле вещества (Авогадро)

26. Он открыл явление сверхпроводимости (Камерлинг - Оннес)

27. Он установил законы электролиза (Фарадей)

28. Он создал Первую термометрическую шкалу (Фаренгейт)

29. Он установил  закон,  выражающий  зависимость абсолютного удлинения от величины приложенной силы (Гук)

30. Он впервые увидел движение мелких частиц, взвешенных жидкости (Броун)

31. Они установили закон, устанавливающий тепловое действие тока (Джоуль и Ленц)

32. Он измерил атмосферное давление (Торричелли)

33. Они провели опыт по выяснению предела делимости электрического заряда (Иоффе и Милликен)

34. Он сформулировал закон, устанавливающий действие жидкости на погруженное в нее тело (Архимед)

ПОДБЕРИ СООТВЕТСТВИЕ

Существует много общеизвестных словосочетаний и названий в которые входит какое-нибудь собственное имя, например регулятор Уатта, лампа Аладдина. Попробуйте по этому образцу подобрать каждому слову из столбца слева имя собственное из столбца справа чтобы получить аналогичные выражения.

ОТВЕТ

(1-5)     Азбука Морзе

(2-9)     Камера Вильсона

(3-18)   Эффект Доплера

(4-15)   Свеча Яблочкова

(5-11)   Пустота Торричелли

(6-6)     Башня Шухова

(7-16)   Гиперболоид Инженера Гарина

(8-1)    Число Авогадро

(9-17)   Постулаты Бора

(10-20)  Кольца Ньютона

(11-3)    Счетчик  Гейгера

(12-13)  Маятник Фуко

(13-8)    Цикл Карно

(14-4)    Принцип Паули

(15-19)  Вибратор Герца

(16-10)  Шкала Кельвина

(17-14)  Движение Броуновское

(18-12)  Фигуры Лиссажу

(19-7)    Модуль Юнга

(20-2)    Лучи Рентгена