Брейн-ринг " Путешествие по домашней аптечке" (7 класс, химия)

Быкова Ольга Александровна , заместитель директора по УВР  МОУ «Школа №89 г. Донецк» 2018 «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ДОМАШНЕЙ АПТЕЧКЕ» БРЕЙН­РИНГ (Для учащихся 7 классов)   Цель: ознакомить учащихся с наиболее известными лекарственными препаратами,  необходимыми   для   оказания   первой   медицинской   помощи, исследовать взаимосвязь химических свойств вещества с их использованием для лечения разных болезней, раскрыть роль химии в создании будущего оружия в борьбе с болезнями человечества, развитие интереса к предмету. Девиз: чем больше мы знаем, тем больше можем узнать Ход урока: 1. Учащиеся   разбиваются   на   4   команды,   которым   дают   название, Организационный момент используя при этом химическую и фармацевтическую терминологию. Мотивация учебной деятельности 2. На уроках химии мы изучаем разнообразные вещества. Многие из них обладают   лекарственными   свойствами,   именно   химия   поможет   вам разобраться в современных лекарственных препаратах, научит оказывать первую   медицинскую   помощь   при   травмах   и   заболеваниях,   подобрать необходимые лекарства для домашней аптечки. Брейн­ринг 3. Правила игры: 1. За верный ответ 1 бал, время на обсуждение­1 минута Быкова Ольга Александровна , заместитель директора по УВР  МОУ «Школа №89 г. Донецк» 2018 2. Если   на   вопрос   не   дан   ответ,   то   за   следующий   вопрос насчитывается 2 бала.  3. команду. 4. Команда   победитель   выбирает   себе   в   соперники   следующую Победители оцениваются в 5 балов, получившие второе место­4 балов, третье­3бала. Вопросы к первому туру 1.В   переводе   с   греческого   это   место   называют   «кладовая»   в   ней сохраняются, готовятся и продаются лекарства. Как называется это место? (АПТЕКА) 2.Это гигроскопическое средство добывают из очищенного хлопка, древесины переработанной из       или   (ВАТА) 3.Порошок, раствор, таблетки, которые быстро устраняют боль, но частое их применение вызывает заболевание сердца. Что это за лекарства?   (АНАЛЬГИН) 4.Этот     предмет   используется   для   обёртывания   ран,   имеет   белый цвет, изготавливается из натурального сырья, очень часто используется в медицинской предмет? (БИНТ) практике.   Что это за         Вопросы для второго тура 1.Большая   белая   таблетка,   которая   применятся   как   средство расширения сосудов при сердечном приступе, кладётся под язык. Назовите эту таблетку? (ВАЛИДОЛ) 2.В составе этого прибора есть жидкий серебряный металл, его пары крайне   ядовиты,   используется   для   определения   состояния   здоровья человека. Что это за прибор? (ТЕРМОМЕТР) Какой металл входит в его состав? (РТУТЬ) 3.Раствор   этого   вещества   имеет   очень   своеобразный   запах,   с   его помощью     он   возобновляет   дыхание.   Назовите   это   вещество?   И   его повседневное название. (АМИАК, НАШАТЫРНЫЙ СПИРТ) 4.Таблетки   черного   цвета   без   запаха,   вкуса,   растительного происхождения,   применяются   при   отравлении   газами,   жидкостями   или Быкова Ольга Александровна , заместитель директора по УВР  МОУ «Школа №89 г. Донецк» 2018 твердыми   веществами. требованиям?   Назовите   элемент,   отвечающий   данным (КАРБОН) Вопросы для третьего тура: 1.Лист   бумаги,   покрытый   тонким   слоем   обезжиренного   порошка, полученного   из   семян   растения   семейства   крестоцветные,   очень   часто применятся при облегчении острых респираторных заболеваниях, бронхите. Назовите этот предмет? (ГОРЧИЧНИКИ) 2. Препараты, добытые из этого растения используется при нервных воспалениях, бессоннице, нервозах, стенокардии, очень любят коты. Что это за растение? (ВАЛЕРИАНА) 3.Это   кислота   относится   к   самым   первым   синтетическим лекарственным   веществам   и   по   объему   производства   занимает   одно   из первых   мест   среди   лекарств.   При   применении   в   больших   количествах может вызвать гастрит. Это жаропонижающее средство применятся в виде таблеток или растворимых порошков. Назовите эту кислоту и её второе медицинское название. (АЦЕТИЛСАЛИЦИЛОВАЯ КИСЛОТА, АСПИРИН) 2.   В   переводе   с   латинского   эти   маленькие   круглые   таблетки   – обозначают   «жизнь».   Способствуют   укреплению   здоровья   и   улучшают иммунитет. Что это за таблетки?  (ВИТАМИНЫ) Вопросы для финального тура 1.Лечебные свойства растения, которые содержат это вещество были известны за 3 тысячи лет до открытия элемента китайский кодекс 1567 до н.э. рекомендовал его для лечения щитовидной железы, морские водоросли богаты   на   данный   элемент,   из   них   он   был   открыт   уже   в   1811   году французским   химиком   Б.Куртуа.   Назовите   этот   элемент (ЙОД) В каком виде вы можете наблюдать его в своей аптечке? (В ВИДЕ 5% РАСТВОРА) 2.Прозрачное,   бесцветное   вещество,   быстро   разлагается   при нагревании под влиянием разных соединений, применяется для остановки капиллярного кровотечению. Что это за вещество? (ПЕРЕКИСЬ ВОДОРОДА).Напишите уравнение реакции разложения этого вещества. Быкова Ольга Александровна , заместитель директора по УВР  МОУ «Школа №89 г. Донецк» 2018 4.Темно­фиолетовые   кристаллы,   которые   в   растворах   разной концентрации   применяются   для   промывания   ран,   полоскания   ротовой полости,   для   обработки   ожогов,   для   промывания   желудка   при   острых отравлениях. Назовите это вещество? (ПЕРМАНГАНАТ КАЛИЯ). Напишите реакцию разложения данного вещества. 4.При попадании на кожу раствора кислоты или щелочи пораженные места   сначала   промывают   водой   в   течении   15­20   минут,   а   дальше обрабатывают растворами. Назовите эти растворы? В случае поражения кислотой – РАСТВОР СОДЫ В случае поражения щелочью  – СЛАБЫЙ РАСТВОР УКСУСНОЙ КИСЛОТЫ Какая реакция при этом происходит? Итоги игры Мы с вами осуществили путешествие в домашнюю аптечку и вместе выяснили, что химия и медицина идут рука об руку в борьбе за здоровье человека. Нет задачи благороднее чем исцелять человечество. Но при этом, нет задачи и сложнее, чем  это.  Желаю   вам   крепкого   здоровья,   чтобы   вы   как   можно   реже заглядывали в свою домашнюю аптечку.