Фи
ученика_____________________________________________________________________________
ПОВТОРЕНИЕ.
ЧАСТИ РЕЧИ
Сегодня мы с вами и с учениками Олей и Петей ещё раз посетим страну «Морфология» и навестим наших друзей – частей речи.
1. 
Сначала
мы вспомним, с какими частями речи мы познакомились в этом году.
1)_____________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
3)____________________________________________________________
4)____________________________________________________________
5) ____________________________________________________________
2. Первым нас
встречает часть реки, которая отвечает на вопросы КТО? ЧТО? И обозначает
предмет. Какая это часть речи? Запиши ниже.

_______________________________________________
2. Имя существительное предлагает нам пойти за грибами.
Нужно собрать грибы – предметы. Раскрась их.

3.
Какие
имена существительными будут одушевленными,
а какие – неодушевленными?

4.
Раскрась те слова на рисунке жёлтым цветом, которые являются именами
существительными, слова других частей речи раскрась голубым цветом.
![]() |
1) Что у тебя получилось? На каком транспорте мы отправимся дальше в путешествие?____________________________
2) Запиши однокоренные слова к данному слову.
__________________________________________________________________________
3) Какие правила безопасности нужно соблюдать в самолёте?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Отправляем
дальше.
Дополни определение.
Имя прилагательное – это часть___________,
которая отвечает на вопросы____________________
________________________________________
и обозначает ___________________________.
1. 


Имя прилагательное просит
нас помочь её любимому лягушонку Ква переправиться с одного берега на другой
только по тем кувшинкам, на которых записаны имена прилагательные . Раскрась их.





Отправляем
дальше
Дополни определение.
Глагол – это часть___________,
которая отвечает на вопросы____________________
________________________________________
и обозначает ___________________________.
Частица
НЕ пишется с глаголами____________________
![]()
![]()

Раскрась те лепестки подсолнечника, на которых записаны глаголы.
![]() |
Какой
частью речи можно заменить имена существительные, не называя, а указывая на
них?________________________________________
Игра. «Пропавшие местоимения». Заполни таблицу, вписав в неё местоимения с предлогами.
![]() |
Запиши в кружке
словосочетания с записанными предлогами
![]() |
![]() |
||
Прочитай слова. Распредели их по группам.


Синий, кричит, круглая,
рисует, зимний, добрый, поёт, весна, мышь, сидит, снег, снежный, несёт,
ледяной, лёд, холодная, зверь, читает, камень, думает, клей, стул, морозный.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.