День родного языка. Общешкольная линейка.

Сценарий общешкольной линейки в  школе, посвященной  Дню родного языка Цель проведения линейки: ­дать старт  к  Международному дню родных языков; ­ формирование позитивного отношения к изучению родных языков у  обучающихся и родителей, показ  «картины языкового разнообразия» школы; ­ приобщение подрастающего поколения к своей национальной культуре,  национальному искусству  и воспитание  уважения  к культуре и традициям  различных национальностей.  ə  Ведущие: Здравствуйте! hаумыhығыҙ! Ис нмесез!  Здоровеньки булы! Барев  дзес! Аван­и! Салам!  Ведущий 1. Сегодня  мир отмечает день родного языка.  Он был провозглашен   на  30­й Генеральной конференции ЮНЕСКО. Это  произошло в ноябре 1999 года, а отмечаться  день стал с февраля 2000 года.  Мера, принятая мировой общественностью, призвана способствовать  признанию многообразия языков и культур, свободе их проявления.  Ведущий 2. В мире насчитывается около 6 тысяч языков, половина из них  находится под угрозой исчезновения.    Этот праздник, отмечаемый ежегодно,  21 февраля, напоминает нам о важности изучения, сохранения и любви к  родному языку. Ведь язык – это целый мир, полный прелести, обаяния и  волшебства. Он – живая память народа, его душа, его достояние.  Ведущий 3.  В мудрых пословицах и поговорках, затейливых загадках,  хитроумных сказках и задушевных песнях каждого народа отражено видение  мира,  отношение к нему и  его оценка.  Ведущий 4.  В   Рощинском  дружно  живут представители 11  национальностей нашей великой родины. Все эти народы говорят на своих  родных языках, а общаться нам помогает «великий, могучий русский язык»,  ставший для всех языком межнационального общения. А сейчас послушайте  стихи о родном языке представителей разных национальностей. Вслушайтесь  в мелодию чужой речи и проникнитесь чувствами авторов, которые пишут о  своём родном языке.   Ведущий 1. Народный поэт Башкортостана Рами Гарипов­ «Башкорт теле»  Башҡорт телеə ə ə  Мин халҡымдың с ск   күңелен н  Бал ҡортондай ынйы йыямын, Йыйамын да­ й нле ынйыларҙан Хуш еҫле бер к р ҙ ҡоямын. ə ə ə ə ə ə ə ə ɵ ɵ ə ə  Шуға ла мин бел м тел ҡ ҙерен:  Бер телд н д  телем к м түгел­  к сл  л  ул, бай ҙа, яғымлы ла,  К м күрер уны тик к м күңел.   Халҡым теле миң ­ хаҡлыҡ теле,   Унан  башҡа минең илем юҡ; ɵ ə  Илен h йм ҫ кен  телен h йм ҫ,  Иле юҡтың ғына теле юҡ! ɵ ə ə ə ə ə ə ə ə Әс м  теле миң  ­ с с н теле,  Башҡа минең халҡым юҡ, ɵ ə Й р генд  халҡы булмағандың Кеше булырға ла хаҡы юҡ!                                                Р.Гарипов ə Ведущий 2. Народный поэт Татарстана Габдулла Тукай. И  туган тел (Родная речь) И туган тел, и матур тел, Әтк м­ нк мнең теле; Доньяда куп н рс  белдем Син туган тел аркылы. ə ə ə ə ə ə Иң элек бу тел бел нə Әнк м бишект  к йл г н, Аннары т нн р буе  Әтк м хик ять с йл г н. ə ɵ ə ə ɵ ə ə ɵ ə ə ə И туган тел, х рвакытта əə ə Ярд мең бел н синең Кечкен д н аңлашылган Шатлыгым, кайгым минем. ə ə ə И туган тел, синд  булган  Иң элек кылган догам; Ярлыка дип, узем х мə Әтк м­ нк мне, ходам. ə ə ə Ведущий 3. Тайма пус, сана, челхем, Чунамри таса хелхем!   Поклон тебе, родной язык, Души чистейший лучик!,­сказали мы на  чувашском языке. Ведущий 4. Л. Васильева « Родная речь» Родная речь – дарованное благо, Сложным ­ сложна, а то простым – проста. Пусть сожжена бесценная бумага, Слова живут, текут из уст в уста. Но если жизнь отнимет слух и зренье, Лишит движений, голоса лишит, Единственное есть тогда спасенье:  То слово, что в груди твоей дрожит. Пускай его никто и не услышит: Как верный друг, оно всегда с тобой, Творит тебя, зовёт, живёт и дышит. Живёт! И значит, ты ещё живой. Ведущий 1. Берегите свой язык!­ говорим мы вслед за казахским  поэтом   Акылбеком Шаясменовым   Земные языки  Когда с природой я наедине,   То различаю языки земные:Беседуют деревья в тишине.   Друг с другом птицы говорят лесные.   Есть говор свой у волн вдали,   Насвистывает что­то тихий ветер...   Мне не узнать всех языков Земли   За краткий срок, отпущенный на свете.   Так тяжко на Земле без языка!   Не высказать ни счастья, ни печали...   Безмолвны горы долгие года.   О чём они, возвысясь, замечали?   Всё в языке: рожденье, первый шаг,   Любовь и смерть, и жизнь на новом взлете.   И если вдруг исчезнет мой язык.   То и меня вы больше не найдете!    ( В конце линейки учитель знакомит с планом Дня).