Диагностика состояния письменной речи

Диагностика состояния письменной речи Проверка навыка письма __________________  школа­интернат Фамилия, имя _________________________________________________________ Класс       4                                                                              Дата обследования «   » сентября 201    г. Запиши под диктовку строчные буквы: 1. ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Запиши под диктовку прописные буквы: 2. ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Запиши под диктовку слоги: 3. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Запиши под диктовку слова.  4. ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Запиши предложение после однократного прослушивания: 5. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6. Спиши печатный текст.       Зимой. Илья Петрович взял ружьё и пошел домой. За ним бежит собака Дружок. Скоро началась  сильная вьюга. Снег засыпал кусты, сучья деревьев, заячьи и лисьи следы. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___ Диагностика состояния письменной речи Проверка навыка письма  ___________________   школа­ интернат Фамилия, имя _________________________________________________________ Класс :     5                                                                              Дата обследования «   » сентября 201    г. 1. Запиши под диктовку строчные буквы: _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Запиши под диктовку прописные буквы: _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Запиши под диктовку слоги: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Запиши под диктовку слова.  _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5. Запиши предложение после однократного прослушивания: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. Спиши печатный текст.  До свидания, лето! Август подходил к концу. Солнце еще ласкало своими лучами землю. Но по ночам  чувствовалось прохладное дыхание близкой осени. С каждым днем все холоднее березкам.  В тревожном зареве дрожат рябины с осинами. Пламенеют клены. В лесу стоит чуткая  тишина. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ________ Диагностика состояния письменной речи Проверка навыка письма  __________________________   школа­ интернат Фамилия, имя _________________________________________________________ Класс :     6                                                                              Дата обследования «   » сентября 201    г. 1. Запиши под диктовку строчные буквы: _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Запиши под диктовку прописные буквы: _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Запиши под диктовку слоги: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Запиши под диктовку слова.  _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5. Запиши предложение после однократного прослушивания: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. Спиши печатный текст.  Медвежата      Весь день мы с Мишей провели в дереве. Ходили в лес, на реку, в поле. Земля на полях  покрылась зеленью. До самого горизонта – зелёный ковёр.      В лесу было раздолье. В травах копошились муравьи, жуки. В воздухе порхали бабочки,  шмели. Со всех сторон доносились голоса птиц. Нам даже не хотелось уезжать домой. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ _______ Диагностика состояния письменной речи Проверка навыка письма  _________________________   школа­ интернат Фамилия, имя _________________________________________________________ Класс :     7                                                                              Дата обследования «   » сентября 201    г. 1. Запиши предложение после однократного прослушивания: ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Запиши под диктовку слоги:  ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Запиши под диктовку слова:  ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Спиши печатный текст:              В Царском Селе Александр Сергеевич Пушкин учился в лицее, который находился в Царском Селе под Петербургом. Прекрасный обширный парк начинался прямо под окнами лицея. В тяжёлой листве дубов и лип свободно играли солнечные лучи. Среди зелени белели мраморные статуи. Повсюду слышалось птичье пение. Тихо плескалась вода в озере. Пушкин очень любил этот старинный парк и часто гулял в нём. _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Диагностика состояния письменной речи Проверка навыка письма  _________________________   школа­ интернат Фамилия, имя _________________________________________________________ Класс :     8                                                                             Дата обследования «   » сентября 201    г. 1. Запиши предложение после однократного прослушивания: ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Запиши под диктовку слоги:  ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Запиши под диктовку слова:  ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Спиши печатный текст:              Владимир Иванович Даль. Владимир Иванович Даль был талантливым и трудолюбивым человеком. В его словаре более двухсот тысяч слов, тридцать тысяч пословиц, поговорок, загадок. Собирая материал для   своего   словаря,   Даль   исколесил   всю   Россию.   Он   был   даже   в   Сибири   и   на   Урале. Владимир Иванович любил и понимал родной язык, умел видеть красоту в живом русском слове. Даль был большим другом Пушкина.  ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________