Цель:
Формирование у детей чувственного восприятия, познавательных интересов, интеллектуального развития. Данное пособие имеет многоцелевую направленность и дает возможность учитывать индивидуальные особенности ребенка, возможность использовать в учебном процессе как можно больше каналов чувственного восприятия ребенка, подключая зрение и осязание. Задачи:
1. Развивать сенсомоторные навыки, тактильные ощущения.
2. Совершенствовать мелкую моторику рук и развитие зрительно-двигательной координации.
3. Активизировать психические процессы: внимание, память, воображение
Дидактические игры по правилам дорожного движения для детей дошкольного возраста
Воспитатель МБДОУ д/с №8
Краснодарский край
г. Горячий Ключ
Ломакина Аслижан Хамидовна
Умение двигаться по улице, соблюдать правила дорожного
движения необходимо воспитывать с раннего детства. Самим
детям трудно самостоятельно познать азбуку дорожного
движения, разобраться в смене сигналов светофора, понять их
смысл. Игра самый доступный и интересный вид деятельности в
ознакомлении детей с правилами дорожного движения в
детском саду. Очень много покупных игр, но игры, которые
сделаны своими руками, вызывают большой интерес у детей.
Вот и я решила сделать пособие для игр по правилам дорожного
движения. Они очень просты в изготовлении.
Для изготовления пособия для игры нам
понадобится: черный картон, цветной картон (желтого,
красного, зеленого цвета для кружочков, ножницы,
фломастеры, белый картон А4 для конверта.
Изготовление пособия: Из черного картона
изготавливаются макеты и контуры светофоров на белой
стороне, без обозначений цвета. Отдельно, по размеру
контура из картона красного, желтого, зеленого цветов
вырезаются сигналы. Образцы для показа сигналов:
Стой! – красный сигнал, Подожди – желтый сигнал, Путь
пешеходу открыт – зеленый сигнал. Для прочности
можно обклеить скотчем.
Цель игры: закреплять у детей знания о цветах светофора и их значении для пешехода, развивать память.
Ход игры:
1 вариант дети по заданию воспитателя должны правильно разместить один или все сигналы светофора.
2 вариант – дети по заданию воспитателя должны
положить в контур светофора тот сигнал, который
запрещает, предупреждает или разрешает движение.
Игра
«Неправильный светофор»
Для изготовления пособия для игры нам
понадобится: белый картон, карандаш, краска:
гуашь, акрил (желтого, зеленого, красного цвета,
кисть, белый картон А4 для конверта.
Изготовление пособия: Из белого картона
изготавливаются 56 макетов светофора,
закрашиваются в черный цвет краской, оставляя
место для сигнальных знаков. Сигналы в светофоре
закрашиваются в правильной и неправильной
последовательности, т. е. перемешаны. Для
прочности можно обклеить скотчем.
Цель игры: закреплять у детей знания о цветах светофора, и правильности их расположения в светофоре, развивать память.
Ход игры: по заданию воспитателя необходимо найти правильный из 3 светофоров; из 6 светофоров.
Дидактическая игра Светофорчики.pptx
