дидактическая игра вершки и корешки

  • Игры
  • docx
  • 01.06.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Дидактическая игра «Вершки и корешки» Цель: закрепление знаний об овощах; воспитание внимания, находчивости, согласованности действий. Правила игры : Воспитатель собирает детей, показывает им, какой хороший урожай они «вырастили». Затем уточняет знания детей о том, что у одних растений бывают съедобные корни – корешки, у других плоды – вершки, а у некоторых растений съедобны и вершки и корешки. На столе лежат вершки и корешки растений – овощей (разрезные картинки-половинки). Необходимо разделится на две группы: одна группа будет называться вершки, а другая – корешки. (Дети делятся на две группы.) По сигналу (хлопку в ладоши) «Раз, два, три – свою пару найди!», быстро найти себе пару: к своему – вершку – корешок. Игра повторяется, но уже искать надо другой вершок (или корешок). Нельзя всё время становиться в пару с одним и тем же игроком.
Иконка файла материала Вершки.docx
Дидактическая игра  «Вершки   и   корешки» Цель: закрепление  знаний  об  овощах;  воспитание внимания, находчивости, согласованности действий. Правила  игры :   Воспитатель собирает детей, показывает им, какой хороший урожай они «вырастили». Затем уточняет  знания  детей  о  том, что  у  одних  растений  бывают  съедобные   корни  –  корешки, у других  плоды  –  вершки, а  у   некоторых   растений   съедобны   и   вершки   и   корешки. На столе  лежат   вершки   и   корешки   растений  –  овощей (разрезные картинки­ половинки).  Необходимо разделится на две группы: одна группа  будет  называться  вершки, а другая – корешки. (Дети делятся на две группы.) По сигналу (хлопку в ладоши) «Раз, два, три – свою пару найди!», быстро найти себе пару: к своему – вершку – корешок. Игра  повторяется, но уже искать надо другой вершок (или корешок). Нельзя всё время становиться в пару с одним и тем же игроком.