Данный материал учитель может использовать в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Диктант «Обобщающие слова при однородных членах предложения»
В – 2
файл.docx
Диктант «Обобщающие слова при однородных членах
предложения»
В – 2
1. Все вокруг: и лесная опушка, и унылое торфяное болото, и
пятнистая луговина – вырисовывалось уже ясно, отчетливо. 2.
Восход полыхал по всему горизонту, осыпая все: сосну, утес, реку,
облака – потоками золотой дрожащей пыли. 3. Из множества
звуков земли: пения птиц, трепетания листвы на деревьях, треска
кузнечиков, журчания лесного ручья – самый веселый и радостный
звук – пение полевых и луговых жаворонков. 4. Давно Юргину не
случалось одним взглядом охватывать такое огромное
пространство. Да какое! Бесконечно дорогое и несказанно милое
русской душе: холмистое поле с колхозными токами, извилистые
долинки речек с деревнями под ивами, зубчатые стены еловых
лесов, светлые березовые рощи – все в сверкающей белизне зимы.
Диктант «Обобщающие слова при однородных членах предложения» В – 2
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
03.05.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
