Диктанты с орфографическим заданием

Карточка №  Диктант 1.   (В)бел_м   царств(е,и)   з(е,и)мы   н(о,а)рядным (вы)гл(е,и,я)дит сн(и,е)гир(ь). Е(г,в)о (а,о)тл(е,и)ч(я,а)ют ч(ё,о)рная   шапоч(ь)ка   крас(т)ная   гру(т,д)ка   и ш(е,и,ы)рокий   клю(ф,в).   (В)зимн___   мес(е,я,и)цы   птица держ(ы,и)т(ь)ся   бли(с,з)ко   к   ж(е,ы,и)л(ъ,ь)ю ч(и,е)л(о,а)века. Летом скрытн___ сн(и,е)г(е,и)ря трудно увидет(ь).   Сн(е,и)г(е,и)ри   (не)ул(е,и)тают   (в)тёплые кр(о,а)я а вс(е,и)гда з(е,и)муют (в)р(а,о)дных м(е,и)стах. Птицы   лак(а,о)мят(ь)ся   яг(о,а)дами   р(е,и,я)бины   и калины.   Они Сн(и,е)г(е,и)рей   можно   д(е,и)ржат(ь)   дома.   Они быстро   привыкают   (к)ч(и,е)л(о,а)веку.   (За)умение п(а,о)др(о,а)жат(ь)   звукам   сн(и,е)г(е,и)рей   называют п(и,е)р(и,е)смешниками. ч(я,а)сто п(е,и)р(е,и)дразнивают   других   птиц.   А   в   дом(и,е) сн(и,е)г(е,и)ри к(а,о)пируют гол(а,о)с х(а,о)зяина и даже скрип двери(.!) Диктант 2 Крыл(ь,ъ)я   баб(а,о)ч(ь)ки   называют   ч(ю,у)дом   и   (У)них   яркие   цв(и,е)та зага(т,д)кой   пр(е,и)роды. инт(и,е)рес(т)ные р(е,и)сунки разные формы.   защ(е,и)щ(я,а)ют Кр(о,а)сивые     узоры   баб(а,о)ч(ь)ку.   и маск(е,и)руют (На)цв(и,е)тной п(а,о)лян(е,и)   баб(о,а)ч(ь)ка   л(и,е)(г,х)ко   пряче(ца,тся) (от)птиц.   Крылышки   играют   красками   на   со(л)нце. Баб(о,а)ч(ь)ка (не)л(и,е)тает без солн(и,е)ч(ь)н___ света.   На   лё(х,г)ких   крыл(ъ,ь)ях   баб(а,о)ч(ь)ки   ест(ь) ч(и,е)шуйки.   Они   дают   крыл(ъ,ь)ям   силу   для в(а,о)здушн___   п(а,о)лёта.   Ч(и,е)шуйки   п(а,о)хож(ы,и) (на)пыл(ь)цу. Дети   ч(я,а)сто   ловят   баб(а,о)ч(и,е)к.   Хру(б,п)ких нас(и,е)комых они держат (за)не(ш,ж)ные крыл(ъ,ь)я. Так п(а,о)ступат(ь)   н(и,е)л(ь)зя(!.)   Крыл(ъ,ь)я   баб(а,о)ч(ь)ки п(а,о)мнут(ь)ся.   Ч(и,е)шуйки   п(а,о)вр(и,е)дят(ь)ся.   Она (не)сможет взл(и,е)тет(ь)(.!) Диктант 3. Ра(н,нн)___   утром   (над)л(е,и)с(т)ным   б(а,о)лотом в(е,и)сит   густой   туман.   Б(а,о)л(ь)шой   клён   (на)самом кр(о,а)ю б(а,о)лота ст(а,о)ит словно в м(а,о)л(о,а)ке. Но вот   в(а,о)сходит   со(л)нце.   Туман   (а,о)тступает.   Луч(ь) со(л)нца быстро с(ь,ъ)(и,е)дает е(г,в)о (а,о)статки. Днём п(е,и)чёт   со(л)нце. (По)син_му   небу   плывут (о,а)д(е,и)нокие туч(ь)ки.        (с)б(а,о)лота Тихо   шуршат   тр(а,о)с(т)ник   да   (а,о)сока. (К)веч(и,е)ру тёплым в(и,е)т(е,и)рком.   Он   приносит   ар(а,о)матные   запахи тра(ф,в) со(н,нн)ые г(а,о)л(о,а)са птиц и целую туч(у,ю) злых   кусач_х   к(а,о)м(о,а)ров.   Мы   идём   к   к(а,о)стру   и с(а,о)димся   ок(а,о)ло  не(г,в)о.   К(а,о)м(а,о)ры   ч(у,ю)т(ь) (а,о)тступают. Пахнет вкус(т)ной ухой.  тянет   Задание. Предложения с однородными членами разобрать. Определять падеж и склонение сущ.  Выбирайте  2­3 предложения и указывайте части речи.