Дым вокруг от сигарет - мне в этом дыме места нет

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Внеклассное мероприятие

"Дым вокруг от сигарет - мне в этом дыме места нет"

Составила: Бычкова Н.Е., учитель информатики

Владимир 2020

Пояснительная записка

Актуальность темы: Здоровье – это бесценное достояние не только каждого отдельно взятого человека, но и всего общества. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь. Наше общество резко изменило позицию по отношению к своему здоровью, к окружающему взрослому населению и, конечно же, в подростковом возрасте происходит большой скачок детства  во взрослую жизнь. Многие думают, что курение сигарет это не так серьезно, как наркотики, но они просто не задумываются о никотиновой зависимости. Курение становится привычкой, это неотъемлемая часть для многих людей. Они уже не могут прожить без сигареты, это их расслабляет, а кто-то просто чувствует себя комфортно в курящей компании. Что является актуальным для учащихся нашей школы. Испокон веков курение в тюрьмах считалось неотъемлемой частью имиджа заключенного. Невыносимые условия содержания в камерах и тяжелая жизнь на зоне вынуждали арестантов гасить тоску и нервное перенапряжение, затягиваясь дымом. Курение в зоне, несомненно, угрожает здоровью, как самих курильщиков, так и некурящих, вынужденных травить свой организм.

В данном мероприятии мне хотелось показать, как влияет табачный дым на организм человека и его последствия, понять и доказать, что курение вредит здоровью, убедить учащихся школы отказаться от курения.

Тема:  « Дым вокруг от сигарет – мне в этом дыме места нет» (лекция о вреде курения).

Цель:

Формирование негативного отношения к курению и потребности в здоровом образе жизни.

Задачи:

1. Образовательные:

·                                                                                 информировать учащихся о вредном влиянии табачного дыма на организм человека и развитии никотиновой зависимости;

·                                                                                 выяснить имеющиеся предрассудки и ложные представления о курении;

·                                                                                 выработать умение противостоять давлению среды в приобщении к курению;

2. Развивающие:

·                                                                                 содействовать формированию  самостоятельной познавательной деятельности;

·                                                                                 содействовать развитию умений осуществлять рефлексивную деятельность;

3. Воспитательные: содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании.

Формат мероприятия: общешкольное, классное.

Оформление (компьютерный класс)

 Технические средства обучения: компьютер, проектор, презентация, видеофрагмент, звуковые файлы.

Методы и формы реализации задач: в процессе подготовки и проведения мероприятия использовались разные методы обучения: словесные, наглядные. Применялась коллективная формы работы с учащимися с использованием технических средств обучения.

Педагогические технологии: активные методы обучения.

                                           Ход  занятия

Слайд1 Тема мероприятия

Слайд 2

Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку природа…Без здоровья очень трудно сделать жизнь человека  интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот бесценный дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко , а вот вернуть его очень и очень трудно.

Зачастую губят наше здоровье вредные привычки. К вредным привычкам относят приём спиртных напитков , курение , наркотики , переедание. Сегодня мы поговорим с вами о наиболее распространённой вредной привычке – курение. И сегодняшняя наша встреча называется « Дым вокруг от сигарет – мне в этом дыме места нет».

Трудно найти другую привычку, о вреде которой известно столь много? Однако до сих пор подавляющее большинство подростков относится к курению, как к занятию безобидному, а часто и привлекательному.  Однако это далеко не так. Чтобы  бороться со злом,  необходимо  знать  о нем как можно больше.

В наше время курят очень многие, хотя  о вреде курения сказано и написано очень много.

Слайд 3

И сегодня мы должны ответить на вопрос :

ПОЧЕМУ КУРЕНИЕ  УБИВАЕТ ( кликнуть мышкой по строке -размер букв увеличится)

КУРЕНИЕ СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ НЕИЗЛЕЧИМЫХ БОЛЕЗНЕЙ     (кликнуть мышкой по строке -размер букв увеличится)

КУРЕНИЕ  СОКРАЩАЕТ ЖИЗНЬ

(кликнуть мышкой по строке -размер букв увеличится)

Слайд 4

По статистике в  России курят 3 млн.подростков : из них 2,5 млн.юношей и 0,5 млн.девушек.

Это говорит о том, что подростковое курение стремительно растёт. Свою первую сигарету мальчики выкуривают в возрасте до 10 лет, девочки – в 13-14.  К 15 годам каждый десятый курящий подросток уже страдает никотиновой зависимостью. 

Если уж заговорили сегодня о курении обязательно должны сказать  откуда это явление к нам пришло.

Слайд 5

Листья и семена табака были привезены из Америки в 1492 году моряками экспедиции Христофора Колумба.. Когда его корабль пристал к одному их островов неизвестного материка, матросы с изумлением наблюдали, как индейцы выпускали изо рта дым, который они втягивали из тлеющих листьев какого-то растения.  При встрече с матросами Христофора Колумба индейцы пытались в знак дружбы угощать их табаком. Если кто-либо отказывался от предлагаемой «трубки мира», это воспринималось индейцами как враждебное к ним отношение. Чтобы не обидеть индейцев Христофор Колумб и его матросы были вынуждены принимать угощение и курить, не смотря на тошноту и неприятное самочувствие. Постепенно часть матросов привыкли к курению табака. Колумб привёз семена табака в Европу.

Слайд 6

В России табак появился при царе Иване Грозном

В России курение было запрещено и преследовалось и властями и церковью. Запрещалась продажа и употребление табака.

 Слайд 7

 Царь Михаил Романов сурово преследовал любителей дьявольского зелья. В 1634 г. был издан указ, по которому курильщики получали шестьдесят палочных ударов по подошвам. Во второй раз отрезался нос.

Слайд 8

По Уложению царя Алексея Михайловича предусматривалось наказание тому, у кого был найден табак: бить кнутом до тех пор, пока не признается, откуда табак получил. Суровые меры предусматривались в отношении торгующих: резать носы и ссылать в дальние города. Ввоз в страну табака был запрещен.

Слайд 9

Усилия русских царей оказались безрезультатны. Царь

Петр I был любителем курения. В 1697 году были сняты все запреты.

И вот уже более 300 лет в России курят.

Так чем же опасен табачный дым?

Слайд 10

Горящая сигарета – уникальная «химическая фабрика», на которой вырабатывается более 4 тыс. химических соединений.

Основные  вредные вещества табачного дыма. Это – никотин, синильная кислота, радиоактивный полоний, канцерогенные смолы, угарный газ, многое другое.

Как же курение влияет на наш организм?

Первыми принимают удар на себя зубы (нажать на красную стрелку)

 Температура вдыхаемого курильщиком дыма около 60-80 градусов. Тогда как средняя температура окружающей среды ,например осенью ,всего 5 градусов. Курильщик поочерёдно наполняет свой рот , то горячим дымом , то холодным воздухом. В результате зубная эмаль испытывает резкие перепады температур. В результате на эмали появляются трещины. А это входные ворота для микроорганизмов. В трещинах откладывается табачный дёготь из-за которого эмаль приобретает более  тёмный или желтоватый цвет.

Изо рта табачный дым попадает в лёгкие. (Нажать на красную стрелку)

Лёгкие:  на них возложена функция снабжения кислородом всего организма. Лёгкие, в которые регулярно попадает табачный дым ,забиваются дёгтем , токсинами и перестают функционировать так как должны : они менее эластичные, в легких большое количество мокроты , что приводит к постоянному кашлю, появляется одышка , вентиляция в легких нарушена, лёгкие  быстро стареют. В результате концерогены табачного дыма накапливаются , что приводит к необратимому разрушению клеток и возникновению злокачественных опухолей.

                    (нажать на красную стрелку)

Сердце :  важнейшая мышца организма, перекачивающая кровь. Сердце некурящего человека бьётся с частотой 70 ударов в минуту.  Сердце курящего человека  вынуждено делать на 5-10 ударов в минуту больше .

(нажать на первый звуковой значок- биение здорового сердца

 нажать на второй  звуковой значок- биение сердца курильщика)

Такой неэкономичный режим работы сердца ведет к его преждевременному изнашиванию. Усиленное сердцебиение приводит к повышению артериального давления и развитию такого опасного заболевания как инфаркт- разрыв сердечной мышцы.

                         (нажать на красную стрелку)

Мозг : В среднем достаточно 1 минуты после вдыхания табачного дыма, чтобы никотин достиг мозга. Тем, кто курит, следует помнить, что под воздействием никотина происходит сужение мозговых сосудов, а, следовательно, уменьшается приток крови к нервной ткани. В связи с этим появляются частые головные боли, происходит ослабление памяти.

Сосуды

В течении одной минуты после начала курения никотин вызывает сильные спазмы сосудов. Клетки стенок сосудов испытывают кислородное голодание. Возникают локальные некрозы тканей - отмирание клеток.  Для закрытие таких дыр внутри сосудов возникают наросты. Эти наросты увеличиваются, что приводит к частичной или полной их закупорке ,  что приводит к инфарктам , инсультам.

Слайд 11

Просмотр видеофрагмента

(для просмотра видеофрагмента щёлкнуть по вставленному фрагменту)

Слайд 12

По данным министерства здравохранения России ежегодно преждевременно в России умирает 400000 человек - это более 1000 смертей в день.

Слайд 13,14,15,16

Рефлексия

Скачано с www.znanio.ru